森林防火要深化教育 细化管理

森林火灾是当今世界最为严重的自然灾害和突发性公共事件之一。做好森林防火工作，事关森林资源和生态安全，事关林业发展以及社会和谐稳定大局。

据气象部门预测，未来一段时间将持续最高火险天气。目前，正值风干物燥时期，加上清明节即将来临，为切实提高学生的防火意识，有步骤、有重点地做好宣传教育工作，根据浙江省教育厅关于做好当前森林防火教育工作的通知（浙教电传[2008]30号）和遂昌县森林防火指挥部[2008]5号、6号通知精神，现就做好森林防火宣传教育工作提出如下意见：

一、进一步提高学生森林防火意识。充分认识在全国中小学中普及森林防火知识的重要意义。我国99%以上的森林火灾是由人为因素引起的，从一定意义上讲，群众森林防火意识直接关系预防森林火灾的成效。青少年是预防森林火灾的生力军，只有加强对青少年的宣传教育，才能立足长远打牢森林防火工作的基础。各校一定要从战略高度充分认识面向中小学生普及森林防火知识的重要意义，把向青少年普及森林防火知识作为森林防火工作的基础工程，不断促进青少年对森林防火的认识、关注和参与。

二、进一步加强学生森林防火知识教育。在中小学开展普及森林防火知识是一项长期的任务，各校要主动配合森林防火指挥部把组织开展普及森林防火知识作为推动现代林业发展，建设生态文明的重要举措，整合各方面的力量，努力形成强大的宣传工作合力，要把开展森林防火知识普及活动同贯彻党的十七大精神、建设生态文明结合起来，同落实科学发展观，建设和谐社会结合起来，同实现林业又好又快发展，保障国家生态安全结合起来。努力使森林防火知识普及活动走进每一所学校、教育每一个学生。学校利用升旗仪式、十分钟队会、出刊黑板报、学科渗透等多种渠道组织森林防火专题宣传教育活动，让学生学习了解森林防火的基本知识和法律法规，全面提高学生防火意识。明白在林区踏青、春游时，不玩火；看到别人玩火、野炊，也应该加以劝阻。清明前后随长辈到林区上坟祭祖时，要劝告长辈，改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等极易引发森林火灾的传统祭祖方式，而用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。开展“小手牵大手”活动。学校给学生家长发一封信，让学生把信送到家长手里，要求学生将学到的有关森林防火知识和法律法规带回家庭，提高家长和学生的森林防火责任意识。

各校要充分运用电视、广播、网络等媒体，有针对性地面向青少年宣传森林火灾的危害和森林防火的重要性。大力普及森林防火基本知识，使青少年了解相关知识，掌握各种技能。邀请林业部门专家开展森林防火知识讲座，组织森林防火知识竞赛，召开主题班会、队会等活动，增强森林防火知识普及的吸引力、感染力。要从已经发生的火灾事故开展教育，通过宣传典型火灾案例，寓理于事，让广大学生增强感性认识，受到教育启发，进一步提高安全用火、安全避火的能力。
三、进一步细化森林防火管理。要求各校采取有效措施，制定防火安全管理制度，签订防火安全公约，加强火源管理，切实做好森林防火和校园防火工作。严禁学生携带火种、火具、火药、易燃易爆物品进入校园或进山游玩。同时，坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动，教育学生发现林火要及时报告学校或有关部门，不得私自扑火或组织同学一起扑火，不在火场周围逗留，以免发生危险。

主题词： 学校安全 森林消防 预警