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遂昌教育信息

遂昌教育信息2009第3期

作者:县教育局办公室编 文章来源:县教育局办公室 点击数: 发布时间:2009-02-26 字体:

遂昌教育信息

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(总第169期)

遂昌县教育局办公室编        2009220

工作指导

我县召开2009年春季校长会 213日,2009全县春季校长会在局五楼会议室胜利召开。县人大副主任梅伟建、副县长张起平、县政协副主席王凤琴到会指导,县属学校、各乡镇中小学校长,各乡镇成技校校长,教育局各科室长90余人出席会议。2008年,我县教育工作取得了辉煌的业绩,顺利通过了省教育强县复查验收,圆满完成省政府提出的食宿改造工程建设任务,高考成绩继续在全市保持前列,县教育局教育科学和谐发展业绩考核荣获市一等奖并被评为省优秀单位。
  校长会上,张起平副县长作了题为《突出以人为本,办人民满意教育》的专题报告。他告诫大家,成绩不说也不会没掉,差距不找就不得了,希望全县教育系统要从比较中找差距,从差距中求创新,从口碑中找动力。教育局谢秋鸣局长就2008年工作做了简要回顾,重点部署了2009年的工作。谢局长既从理论的高度又从我县教育的实情畅谈了对2009年教育工作的思考:一是着眼内涵,育人质量要有新提升;二是强化队伍,教师素质要有新提高;三是注重文化,和谐教育要有新进展;四是转变职能,服务经济要有新成效;五是推进改革,教育创新要有新突破。

  会上,雷永春副局长还以《大兴读书之风,全面提高质量》为题作了“学风建设年”动员报告,由此掀开了2009年我县教育系统“学风建设年”的帷幕。教育局党组应巧燕副书记宣读了我县教育系统2008年度获得市级及以上先进集体和先进个人名单。遂昌中学胡志忠等四位校长分别从“书香校园建设、教师队伍管理、学风建设和乡镇中心幼儿园发展”四方面做了典型发言。与会人员还分组就张副县长和谢局长的报告进行了热烈的讨论交流。

会议期间,谢秋鸣局长还与各校校长签订了《遂昌县教育系统党风廉政建设责任书》和《2009年度人口与计划生育目标管理责任书》。(办公室)

张起平副县长到县城学校检查指导工作 216日,张起平副县长在县府办蓝水林副主任、县教育局谢秋鸣局长等陪同下到县城各校指导开学工作。张县长一行听取了学校领导的开学工作介绍,详细了解学生、教师到校情况,并深入校园察看了校园文化建设阵地和学校食堂等场所。看到学校开学工作有条不紊,师生精神状态良好,张县长表示满意,认为各校开学工作做的细致、扎实、到位。并对进一步精细化学校管理,提升校容校貌品位等方面提出了更高要求。
  在县职业中专,张县长一行还察看了该校机械实训工场,看到学生们在车床上精心操作后指出,职业教育要突出抓好学生技能的“专与精”,以此为突破口在社会上立足。还特别关注美术绘画班的发展状况,鼓励美术绘画班学生努力学好绘画技术,成就自己的艺术人生,同时,要求学校为美术班提供创作和展示的平台,在适当的时候,展示学生的作品。(钟春明 胡春梅 周文胜 翁清林 华光球)

县教育局召开幼儿园接送车专项整治会议 为进一步规范幼儿园接送车的管理,确保幼儿安全,219日上午,县教育局在妙高小学召开了幼儿园接送车专项整治会议。雷土松科长通报了我县幼儿园接送车基本情况,传达了上级有关会议精神,组织学习了《浙江省中小学交通安全管理办法》、《浙江省关于加强中小学学生接送车管理的意见》等文件精神,并明确指出,目前我县几所幼儿园的接送车审批手续都不完备,也不具备营运条件,必须立即停止接送,县教育局将会同有关部门开展专项检查整治。(钟晓芳)

县教育局被评为2008年度浙江省教育科学和谐发展业绩考核优秀单位 2008年度,县教育局在全省教育科学和谐发展业绩考核中成绩显著,在认真自查的基础上,经过市教育局全面系统考核,我县教育局荣获市一等奖(第一名),并被推荐参加省教育厅组织的评估考核,最后被评为2008年度浙江省教育科学和谐发展业绩考核优秀单位(全省共评出15个优秀单位)。教育科学和谐发展业绩考核是省教育厅对县(市、区)教育局最科学、最全面的考核。该活动从2007年开始,对全省11个设区市教育局进行教育科学和谐发业绩考核,2008年首次将考核范围扩展到全省各县(市、区)教育局。整个考核分年度重点工作完成情况、教育公平和谐发展情况、和谐校园建设情况三大类,46个项目。(办公室)                         县教育局召开落实全县干部大会精神和布置开展“发现遂昌”活动动员会 近日,县教育局召开了贯彻落实全县干部大会精神和布置开展以“金点子”申报和重大项目谋划申报为重点的“发现遂昌”活动动员会。会议要求局机关各科室、各中小学要充分发挥教育系统人才优势,结合本县教育工作实际,在“推进我县教育改革与发展、开展特色办学、形成品牌学校”等方面去深入思考。要求局机关各科室有1-2个“金点子”或重大项目申报内容;10个班级以下的学校至少有1项申报内容,1020个班级的学校至少有2项申报内容,20个班级以上的学校至少有3项申报内容。并以此为契机,大力推进教育改革与发展,努力实施县委县政府提出的“经营山水、统筹城乡,全面建设长三角休闲旅游名城”战略目标。(办公室)

学校传真

认真贯彻校长会精神 全面提高教育质量 全县校长会后,各中小学校纷纷召开贯彻落实校长会精神学习会,组织教师全面、详细地学习张起平副县长、谢秋鸣局长和雷永春副局长的讲话内容。并结合各校的工作实际,部署2009年学校工作计划和“学风建设年”活动方案,通过开展各种主题教育活动,不断提高教师的思想修养和业务水平,促进学校教育科学和谐、优质均衡发展,培养学生良好的学习习惯,形成良好的学风和考风。216,遂昌三中组织广大教职工认真学习校长会精神基础上,提出了在2009年"学校要继续发展,质量要稳步提升,校园要和谐,队伍要精干,信度要进一步提高,幸福指数要增强,各项制度要得到有效落实,工作要勇于创新"的工作思路。并确定了“实行精细化管理,狠抓常规工作的细节、过程和实效;实行绩效管理,狠抓制度的执行力;实行发展性评价,狠抓竞赛与考评;着眼创新发展,狠抓学校特色与品牌”的工作目标。遂昌二中结合学校实际,本学期将着力于“探讨有效课堂教学,探讨德育的有效性,加强教科研意识,增强教师的责任感、提升教师的职业道德”四方面工作的开展。万向中学要求全体教职工在新学期的教育教学工作中认真贯彻校长会精神,在工作中多思考,多研究,多查找自身问题,多学习教育教学理论,加强师德修养,不断提高自己的思想修养和业务水平;在教育教学中,积极反思自己的行为,切实做到以生为本,使全体学生学有所得,不断提高教育质量,并在学习与实践的基础上,写出学习体会。新世纪实验学校坚持围绕 “不断深化小班化教育特色,高度关注教育质量的提升” 这一中心,提出了“理直气壮抓质量,创特色中求质量,树学风中提质量”的办学要求。应村小学要求每位教师在“学风建设年”活动中至少读两本以上优秀教育名著,为学生树立起勤学、乐学、善学的榜样,并引导教师深入开展课堂教学策略的研究,提高课堂教学效益,进一步深化 “六个一”“六认真”。组织学生开展丰富多彩的少先队及社团活动,引导学生在玩中学,鼓励学生玩好来,玩出成果来,促进学校良好学风的形成。蔡源小学成立了“学风建设年”活动领导小组,教导处、政教处分别制定了详细的教风建设、书香校园建设、学生学习习惯养成教育和班风建设、学生行为规范养成教育的具体实施方案,班主任狠抓落实,全校上下齐抓共管,确保学校各项工作的有效落实。(周文胜 张文明 周顺华 叶会华 郑仕隆 聂荣华)

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