遂昌县教育局关于开展2016年基础教育综合督导检查的通知
遂教发（2016）114号
县属学校，各乡镇（街道）中小学、幼儿园：
为进一步提高我县学校依法治教、依法治校的能力，规范学校教育管理，推进全县教育重点工作任务的全面落实，根据《丽水市人民政府教育督导室丽水市教育局关于开展2016年基础教育综合督导检查工作的通知》（丽政教督〔2016〕35号）精神，结合我县工作实际，开展以学前教育、德育工作、课程改革、教师队伍建设、学校常规管理、校园安全等主要内容的基础教育综合督导检查。现将有关事项通知如下：
一、督查目的
通过本次督导检查,督促学校全面贯彻落实教育方针政策，牢固树立办学的法治意识，把依法治教、依法治校作为办学的根本遵循，持续规范办学行为，提升教育品质，推进教育重点工作任务落实，促进教育事业健康发展。
二、督查范围
全县各普通高中、义务教育学校、幼儿园、特殊教育机构等。(包括民办学校和农村教学点)
三、督查项目
（一）学前教育。主要对发展学前教育第二轮三年行动计划2016年工作计划实施情况，落实政府职责、扩大幼教资源、加强队伍建设、加大幼教投入、改善办园条件、园本课程建设、提升保教质量情况以及2016年幼儿园建设项目实施完成情况、学前教育特色亮点工作等方面工作进行督查。（责任科室：幼教中心）
（二）德育工作。主要对学校德育队伍建设、德育课程建设、德育导师制实施、德育品牌创新、团队工作、时政教育、法制教育、生命教育、留守儿童和困境学生关爱帮扶等方面工作进行督查。（责任科室：基教科）
（三）课程改革。主要对学校课程规划、课程建设、课程实施、课堂教学改革、作业管理、创新评价机制、学生核心素养培养等方面工作进行督查。（责任科室：教研室）
（四）家访工作。主要对家校联动，家校共育，特别是开展“进家入户，携手育人，万师访万家”家访主题活动情况，以及家文化课程建设和家委会、家长学校工作开展取得的成效及存在的不足等方面情况进行督查。（责任科室：基教科）
（五）队伍建设。主要对教师队伍建设规划和政策、师德师风建设举措、教师专业发展和培训工作、教师幸福指数、师生关系建设等方面情况进行督查。（责任科室：人事科）
（六）校园安全。主要对落实国务院、省教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，开展校园欺凌综合治理及督导检查情况进行督查。（责任科室：基教科、安全科）
（七）常规管理。主要对贯彻执行《浙江省中小学校教育教学工作相关政策要求摘编》（中小学教育教学准则83条）相关政策落实情况。（责任科室：基教科）
（八）督学工作。主要对责任督学挂牌督导工作落实情况进行督查。（责任科室：督导室）
本次督导检查的重点是学前教育二轮行动计划实施情况、德育工作、课程改革等方面工作。家访工作、队伍建设、常规管理等方面工作以师生问卷调查为主。
四、督导程序
本次督导检查从10月开始，12月结束，分三个阶段进行。
（一）动员部署阶段。教育局各相关科室、各学校根据本方案，部署工作任务，明确工作思路、时间节点、工作要求和责任分工，为做好自查工作打下基础。
（二）学校自查阶段。11月10日前，各学校根据市教育局文件精神，对照督导评估指标体系，对本校相关的八项督导项目内容进行全面自查，对查出的问题认真整改，建立台账。自查报告（纸质版和电子版）报县教育局督导室。
责任督学全程参与学校自查过程，帮助发现问题，提出整改意见，督促整改落实。
（三）县级检查阶段。11月底前，在学校自查的基础上，组织人员按照督导检查要求，逐校开展督导检查，督促整改落实。对涉及教育局自身管理的内容，认真进行自查，分析原因，提出对策，进行整改。各相关科室完成专项工作报告，汇总完成县级督查报告，做好迎接市级督导检查的准备工作。
五、组织实施
（一）强化领导。本次综合督导工作涉及到教育的热点问题和群众关心的难点问题，覆盖面广，指向明确。各学校要高度重视此项工作，成立领导机构，制定工作方案，加强宣传，分解目标任务，强化工作措施，加强组织领导，严肃工作纪律，落实工作责任。
（二）认真实施。各学校要严格按照工作程序、步骤、时间节点开展工作，及时上报材料。严格按照督查项目逐条开展自查，以查促改，务求实效。要坚决避免形式主义的督查活动，做到过程扎实，形式多样，效果明显，切实把督导检查落到实处。
（三）积极整改。各学校要对自查中存在的问题，建立问题清单，制定整改方案，分类整改，限期整改。同时要加大整改督查力度，对整改不力的单位和个人，要追究责任。对涉及教育行政部门自身管理的问题，及时汇报主管领导，分析原因，提出对策，认真整改。
附件：1.丽水市人民政府教育督导室 丽水市教育局关于开展2016年基础教育综合督导检查工作的通知（丽政教督〔2016〕35号）
2.丽水市学前、课改、德育督导评估指标体系及督导评估方法说明
遂昌县教育局
2016年10月13日