遂昌县教育局关于开展遂昌县中小学体艺特色项目基地学校申报工作的通知
遂教发【2013】36号
县属学校、各乡镇(街道)中小学:
为推动我县学校体育、艺术特色品牌创建,进一步提升学校体育、艺术教育水平,经教育局研究,决定开展遂昌县中小学体艺特色项目基地学校申报工作,现将有关事项通知如下:
一、申报工作
各校根据学校工作实际,可申报学校已有一定开展基础的传统体艺特色项目,也可根据学校发展规划新开展的特色体艺项目,每校体育、艺术可各申报1-2项,并将《遂昌县中小学体艺特色项目基地学校申报表》(1项目1表),一式2份(同时上报电子文档)及其他相关申报材料和荣誉证书复印件,于2013年5月10日前报遂昌县教育局基教科。联系人:周玮,联系电话:13587180989(680989),电子邮箱:zw3698@263.net。
二、评定工作
2013年5月,县教育局将组成专家组,对申报遂昌县中小学体艺特色项目基地的学校进行考核和指导,择优评定并认定遂昌县中小学体艺特色项目基地学校。
请各校认真做好各项申报工作,规范上报材料,并及时总结经验,进一步推进学校体育、艺术教育工作的开展。
附件:1.遂昌县中小学体艺特色项目基地学校标准
2.遂昌县中小学体艺特色项目基地学校申报表
二〇一三年四月十五日
(此件公开发布)
附件1:
遂昌县中小学体艺特色项目基地学校标准
一、体育项目
(一)领导重视
1.学校重视学生体育工作,成立校主要领导担任组长的领导小组,有健全的体育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。
2.学校有具体、可行的三年以上体育特色项目发展规划,有年度学校体育工作计划及总结。
3.把体育特色项目工作业绩纳入年终考核。
4.生均公用体育经费达标,并根据体育特色项目的设置,核拨体育特色项目建设必要设施设备的经费,训练、竞赛活动经费,教师(教练)的补贴,并做到专款专用。
(二)训练场地、器材设施
1.学校基本具备本校体育特色项目的标准场地。
2.具备开展特色项目课余训练的器材。
(1)各项目场地标准
田 径 |
200米以上跑道的田径场 |
游 泳 |
4条以上标准宽度泳道的25米以上游泳池 |
篮、排球 |
有训练馆或2块以上符合标准的室外场地 |
足 球 |
有42米×25米以上面积的足球场地 |
乒乓球 |
有3×20米×5米(长、宽、高)或200平方 米以上,能放置4副以上乒乓球台的训练房。 |
羽毛球 |
有2块以上符合标准的训练场地 |
健美操 |
有专用的健美操房 |
围棋、中国象棋 |
有专用的围棋、中国象棋室 |
网球 |
有2片以上标准的网球(短网)场地 |
跆拳道 |
有专门的跆拳道训练房 |
农村学校场地、设施要求可适当降低。其它特色项目由考核组根据申报校实际条件情况再作审批。
(三)师资配备
1.按规定配齐体育教师,并有体育特色项目的教练,教师(练)具有相应的学历,并能满足特色项目教学和训练的需要。
2.体育教师(练)有培养、培训计划(指参加国家及省、市、县教育、体育局主办的岗位培训、短期培训、各类讲座等),并给予经费保证。
(四)普及性体育活动
1.学校每年认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》施行办法,适龄学生合格率占学校学生总数的95%。
2.学校必须保证学生每天有1小时体育活动时间;全体学生必须学会1至2项体育健身手段与方法,并初步掌握本校普及的特色项目运动技能。
3.学校能够因地制宜开展体育特色项目活动,有计划地把体育特色项目活动纳入体育教学和课外活动当中,学生参加体育特色项目活动人数占学校学生总数的50%以上(特殊项目除外)。
(五)训练竞赛
1.学校有班级、年级、校特色项目运动队,每年举办1次的全校性的比赛。
2.校运动队训练经常化、制度化。做到课时、阶段、年度的训练计划齐全、规范、落实。校运动队平均日均训练时间达到1小时。
3.校运动队管理规范。建立特色项目校运动队运动员档案库,内容包括身体特征、生理机能、训练情况、运动成绩等。
4.校运动队积极参加上一级体育、教育部门联合举办的申报项目体育竞赛活动。
二、艺术项目
(一)办学理念先进
1.特色教育目标明确;
2.坚持面向全体学生。
(二)管理机制健全
1.有健全的艺术教育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度;
2.有艺术教育特色项目建设教育规划或实施方案,并纳入学校工作的总体安排;
3.将创建艺术教育特色学校的工作纳入对班级、教师的考核。
(三)重视课程建设
1.全校各年级均按有关规定开齐开足艺术教育课程;
2.积极推进艺术教育课程改革,提高教育水平;
3.重视艺术教育理论研究。
(四)办学条件良好
1.能按要求配备艺术专用教室、活动室、教学和活动器材,及相关图书、音像资料;
2.有满足特色项目活动开展的教育教学设施、设备和场地;
3.学校能根据特色项目的设置,保证必要的艺术教育和活动经费。
(五)师资队伍稳定
1.有一支符合本校特色教育需要的艺术教师和校外辅导员队伍;
2.学校重视艺术教育教师的业务培训,支持艺术教育教师进修、观摩和到文艺团体实践;
3.教学与科研相结合,组织教师开展专题艺术教育理论研究,不断提高艺术教育教师的理论和执教水平。
(六)活动成效明显
1.广泛开展课外、校外艺术教育活动,建立艺术社团和兴趣小组。学校学生参加艺术教育特色项目活动人数占学校学生总人数的80%以上;
2.每年举办艺术节,定期开展活动,以多种形式吸引全校师生参与艺术实践;
3.积极参加上级教育行政部门组织的各项艺术教育比赛、展演活动;
4.特色项目在省、市、县级竞赛(展演)中成绩突出,社会影响较大,公众评价较高。
附件2:
遂昌县中小学体艺特色项目基地学校申报表
学校名称 |
(盖章) |
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学校负责人姓名 |
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单位电话 |
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手机 |
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特色项目联系人 |
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单位电话 |
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手机 |
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申报类型 |
体育类( )或 艺术类( ) |
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特色项目名称 |
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学校的特色事迹及特色项目介绍 |
按《标准》撰写,另附页(3000字以内) |
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教育部门意见 |
年 月 日
(盖章) |
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备注 |
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此表和推选学校的事迹特色材料于2013年月5月10日前寄送教育局基础教育科,电子稿发zw3698@263.net。申报体育、艺术两项的分开填写。