遂教发[2013]32号

县属学校、各乡镇（街道）中小学：

根据《关于开展百名“最美遂昌人”评选表彰活动的通知》(遂文明委〔2013〕3号)、《关于开展遂昌第二届未成年人道德文化节活动的通知》（遂文明办〔2013〕4号）和《丽水市教育局关于开展“五十佳美德少年”评选活动的通知》（丽教基〔2013〕40号）精神，围绕未成年人道德文化节活动主题，经研究，决定在全县中小学生中开展市、县、校三级联动评选表彰“美德少年”活动，现将有关事项通知如下：

一、评选对象

全县18周岁以下的未成年人。

二、奖项设置

“美德少年”设“孝敬少年”、“爱心少年”、“诚信少年”、“勤俭少年”、“环保少年”五个类别。

三、评选条件

 “美德少年”基本标准是：热爱祖国、热爱家乡、好学上进，文明有礼，努力践行社会主义荣辱观，积极参加学雷锋活动，在日常学习、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。其主要事迹应符合下列标准之一。

孝敬少年：孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，在亲人有伤病、残疾等困境下，能主动分担责任，守护相助，事迹感人、群众颂扬。

爱心少年：助人为乐，学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学； 积极参加敬老助残等公益活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残以及其他困难群体；见义智为，为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、 排忧解难，赢得群众广泛好评 。

诚信少年：言行一致，对人守信，对事负责，拾金不昧， 不弄虚作假；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言，有很好的信誉。

勤俭少年：艰苦朴素、勤俭节约，热爱劳动，主动分担家务，生活自理能力强；身处困境、逆境，仍不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的人生态度迎接各种挑战，榜样作用明显。

环保少年：热爱自然，爱护环境。积极参与植树种花、护绿爱鸟、 节能环保小发明等各种生态文明实践活动，表现突出。

四、评选步骤

1.校级“美德少年”评选(4月份)。按照“学生评议、班级推荐”的原则分步进行。第一步，各中小学校以班为单位组织学生学习美德标准、开展寻找身边“美德少年”活动，经全体学生民主投票，提出本班人选(推荐名单及其事迹材料须由班主任签署意见)上报学校。第二步，各中小学校召开办公会，对各班上报人选进行认真审核和讨论研究，确定校级美德少年名单，在学校显著位置进行不少于一周的集中公示，接受全校师生监督。第三步，由学校召开表彰大会，隆重表彰校级 “ 美德少年”，颁发荣誉证书。

2.推荐县“十佳美德少年”评选候选人（5月份）。各校在校级“美德少年”评选的基础上，将推荐参加县“十佳美德少年”评选候选人名单、事迹资料制成票样，发给每位学生，组织全体学生学习候选人事迹，给自己心目中的“ 美德少年”投票，投票结果由学校在校园内公示，最终确定县“ 十佳美德少年”推荐名单。

县教育局会同县文明办按照评选标准和要求，对学校推荐的候选人进行筛选，提出县“十佳美德少年”建议人选，报县组委会办公室，经县级主要媒体进行集中公示，征求群众意见，接受社会监督。

3.推荐市级“美德少年”评选候选人（6月份）。被评为县“十佳美德少年”的未成年人，由县教育局报送到市教育局参加“五十佳美德少年”评选。

五、名额分配

1.校级“美德少年”人数各校根据学校实际情况自行确定;

2.县“十佳美德少年”评选候选人,800人以上学校推荐2人,其它学校推荐1人。

六、评选要求

1、提高认识。各校要充分认识到开展评选“美德少年”活动的重要性。通过此次评选表彰活动，进一步引导中小学生“做一个有道德的人”，进一步促进学生良好行为习惯的养成。

2、规范程序。推荐工作要坚持做到公开、公平、公正原则，推荐名单上报前必须公示三天以上，把推荐评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。

3、认真填写。推荐表统一采用《遂昌县“美德少年”推荐表》，推荐表统一用A4纸打印。

4、按时上报。各校于5月10日前，将遂昌县“美德少年”推荐表一式一份报送县教育局基教科。同时，将推荐表发至jjksgx@126.com，逾期以自动放弃而论。

附件：遂昌县“十佳美德少年”推荐表

二〇一三年四月八日

附件：

遂昌县美德少年推荐表