遂教发〔2012〕19号

县属学校、各乡镇中小学：

为进一步推进我县中小学（幼儿园）自主发展规划科学修订和有效实施，构建“一校一品”，创建品牌学校，全面提升学校的办学质量，进一步推进我县中小学（幼儿园）的均衡发展和现代化学校建设，根据《遂昌县教育局关于进一步推进学校自主发展工作的实施意见》和《遂昌县教育局2012年工作要点》的精神，经研究，决定在全县中小学中开展自主发展“提高年”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

推进自主发展，打造特色学校，促进内涵发展。

二、活动时间

2012年3月至12月。

三、活动内容

（一）举办第二轮学校自主发展规划论证会。各校在总结第一轮学校自主发展的成果和存在的问题的基础上，从第一轮自主发展实施过程中存在的问题、学校的发展优势、制约瓶颈、现代化学校创建等方面入手，制订第二轮三年自主发展规划，在3月份举办全县中小学第二轮三年自主发展规划论证会，进一步推动全县中小学自主发展规划向科学性、规范性迈进。

（二）评选与表彰优秀第二轮学校自主发展规划。在全县中小学第二轮三年自主发展规划论证的基础上，评选出遂昌县中小学第二轮三年自主发展规划一等奖、二等奖等若干名，并由县教育局予以公布和表彰。

（三）举办学校发展性评价经验交流会。各校要深入推进发展性评价的实施和探索，形成比较科学、规范的发展性评价方案，推动学校规范办学、自主发展，县教育局将组织开展学校发展性评价经验征集活动，并举办全县中小学发展性评价经验交流会（具体时间另行通知）。

（四）积极开展现代化达标和示范学校创建。现代化学校创建是“十二五”全县中小学重要任务之一。各校要通过学校自主发展规划的实施，不断改善学校办学条件，规范办学行为，提升学校文化内涵，提高教育质量，创建现代化达标和示范学校，不断推进我县教育均衡发展，力争与全省基本同步实现教育现代化。

四、几点要求

（一）统一思想，提高认识。开展学校自主发展“提高年”活动是推动学校依法办学、自主发展，提升学校文化内涵，打造“一校一品”，创建品牌学校，全面提升学校的办学质量的有效抓手，各校要高度重视学校自主发展“提高年”活动，把学校自主发展“提高年”活动列入学校重要议事日程和学校工作计划，层层落实责任，力求取得实效。

（二）有机结合，注重实效。各校要认真总结近年来，学校自主发展规划实施过程中成功经验和存在的问题，根据学校的实际，将自主发展“提升年”活动与贯彻落实《遂昌县教育教学质量提升五年行动计划》、《遂昌县遂昌县教育局关于全面提升教育教学质量的若干意见》有机相结合；与创建“十佳校园”、现代化学校、校园文化示范和达标学校、书香校园示范和达标学校有机结合起来；将自主发展“提高年”活动融入到日常学校管理和教育教学工作之中，力求取得实效，不断提升学校自主发展水平。

（三）不断创新，确保质量。各校要集思广益，认真研究，结合实际，周密安排，创新活动载体，认真总结在自主发展规划实践过程中取得的成绩和经验，针对存在的困难和问题，及时查找原因，落实整改措施，不断创新，进一步推动学校自主发展“提高年”活动的深入开展，确保自主发展“提高年”活动取得良好的成效。

二○一一年三月十六日