遂昌县教育局关于印发《遂昌县教育局迎接县人大常委会工作评议实施方案》的通知
局机关、直属科室、县属学校、各乡镇中小学:
《遂昌县教育局迎接县人大常委会工作评议实施方案》已经局党组研究通过,现印发给你们,请认真贯彻落实。
附件:遂昌县教育局迎接县人大常委会工作评议实施方案
二〇一一年九月十九日
(此文公开发布)
附件:
遂昌县教育局迎接县人大常委会工作评议实施方案
根据《关于印发<遂昌县人大常委会关于对县教育局开展工作评议的实施方案>》的通知(遂人大常办〔2011〕23号)文件精神,为认真做好接受县人大常委会工作评议的各项工作,进一步转变工作作风,提高工作效率,更好地服务社会、服务教育,努力创办遂昌人民所期望的教育,打造人民群众满意的部门形象,现结合我局实际,特制定如下工作实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过接受县人大常委会的检查评议,更有效地、更广泛地接受人大代表、社会各界的监督和指导,进一步促进全县教育系统更好地履行职责,进一步提高教育管理水平,进一步增强全系统干部职工为社会、为教师、为学生、为家长服务的自觉性和积极性,促进我县教育事业又好又快发展。
二、评议内容
根据县人大常委会评议工作安排,人大评议的主要内容是2007年以来我局的工作情况,重点是:
1、依法办学、依法行政的情况。
2、自觉接受人大及人大常委会监督的情况。
3、推进教育教学研究及管理,提高教育教学质量的情况。
4、学校的管理和教师队伍建设与管理的情况。
5、县人大常委会或主任会议认为需要评议的其他内容。
三、评议的方法和步骤
评议分准备、调查、评议及整改四个阶段。
(一)准备阶段(9月中旬)
1、建立领导机构。召开局党组专题会议,学习研究县人大常委会开展工作评议的有关文件,传达县人大常委会工作评议部署安排及工作要求,统一思想,确定工作重点,制定接受评议工作方案,成立局接受评议工作领导小组和领导小组办公室。
接受评议领导小组由教育局党组书记、局长谢秋鸣任组长,党组副书记、纪检组长朱建英,副局长雷永春、林建立、王其孔任副组长,局机关科室长任成员。下设办公室,由吴立忠任主任,范显庆任副主任,负责各项日常工作。
2、做好学习动员。9月19日下午,领导小组成员参加县人大常委会办公室牵头召开的评议工作动员大会。21日下午组织召开由局机关干部、直属科室科室长、学校校长参加的接受县人大工作评议动员大会,认真学习有关法律法规和有关文件,安排部署评议工作,全面掌握县人大常委会评议工作的指导思想、主要内容和基本要求,深刻领会评议工作的必要性和重要性,以务实的工作态度接受评议工作。
3、利用遂昌教育网等宣传渠道大造声势,真正做到工作评议内容干部职工人人皆知,为评议工作营造良好氛围。
(二)调查阶段(9月下旬至12月上旬)
1、做好自查自纠,回顾总结2007年以来我局依法办学、依法行政的情况;自觉接受人大及人大常委会监督的情况;推进教育教学研究及管理,提高教育教学质量的情况;学校的管理和教师队伍建设与管理的情况等方面存在的问题和不足,边查边改。9月26日前完成自查工作报告,报送县人大常委会。
2、配合县人大常委会工作评议调查组开展评议调查工作,召开教育局工作汇报会,调查组听取教育局工作汇报组;工作评议调查组深入教育局机关、学校,通过召开县教育局中层干部、中小学校长、教师代表、离退休代表、家长代表等人员参加的座谈会,深入调查教育局及学校工作开展情况。深入县教育局的服务对象和工作涉及的部门、乡镇广泛征求对我县教育工作的意见和建议。在局里设立征求意见箱,积极配合做好有关评议调查工作。
(三)评议阶段(9月下旬至12月上旬)
县人大常委会召开工作评议会议,局长向会议报告工作,并听取意见,回答询问,或者就有关问题作出说明;其它负责人按照要求到会听取意见,回答询问;县审计局报告对我局审计报告;工作评议调查组报告调查情况;对我局进行“满意度”测评;形成评议意见。
(四)整改阶段(2011年12月下旬— 2012年3月)
在会议评议后一个月内制定整改方案并报送县人大常委会主任会议审定;通过后,认真落实整改措施,三个月内形成书面报告向县人大常委会报告整改情况。
四、工作要求
1、统一思想,提高认识。县人大常委会评议我局工作是依法履行监督权的重要体现,全局干部职工要加强学习,统一思想,要充分认识开展工作评议的重要性和必要性,各科室、各学校务必把这次县人大常委会对我局评议工作列入重要的议事日程,精心组织,狠抓落实,有力地推进我县教育持续健康发展。
2、虚心诚恳,端正态度。县人大常委会评议我局工作既是监督,又是促进,要正确处理好监督与被监督的关系,虚心诚恳地接受人大监督,认真贯彻执行有关接受人大监督的规定,不断建立健全工作制度,积极配合人大开展监督工作,同时,又要以工作评议为契机,促进我局各项工作的有效开展,做到评议促干劲、促改进、促提高、促成效。
3、找准问题,边查边纠。各科室、各学校必须对照评议的内容要求,联系实际,找准本科室、学校在教育管理过程中存在的问题,认真开展自查自纠工作,对存在的问题,要列出清单,制定整改时间表,尤其是对群众广泛关注、社会反映较为强烈的突出问题,要集中力量、时间,采取最有效办法,在最短的时间内见到整改成效。要加强与人大、人大代表的联系,要多请示、多汇报,重要活动要请人大代表参加指导。
4、健全机制,总结提高。各科室、各学校要把人大评议作为促进各项工作开展的有效手段,认真总结本次人大评议工作,针对存在的问题,研究制定解决问题的长效机制,要结合创先争优活动、深化作风建设年活动、创建勤廉机关活动等载体加强全体教育工作者的教育培训,进一步转变工作作风,规范办学行为,提高服务水平,提升教学能力,强化队伍建设,为全面建设长三角休闲旅游名城作出新的更大的贡献。