遂教基〔2011〕31号

县属学校、各乡镇中小学：

今年是中国共产党成立90周年。为庆祝中国共产党建党90周年，帮助中小学生了解党的历史，加深对党的认识，增进学生热爱党、感恩党、亲近党的情感，坚定跟党走的决心，经研究，决定在中小学中，开展“学党史颂党恩，做党的好孩子”主题教育系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

学党史颂党恩，做党的好孩子

二、参加对象

全县中小学生

三、活动项目

（一）“学党史、颂党恩、跟党走”教育活动

（二）百名“遂昌四好少年”评选活动

（三）“我爱祖国我爱党”故事大王比赛

（四）第二届遂昌县“美德少年”评选活动

（五）“城乡少先队员手拉手平安出行”活动

四、活动内容

（一）“学党史、颂党恩、跟党走”教育活动

1、活动时间：2011年 4月至 12月。

2、活动形式：组织学生认真学习党的光辉历史和丰功伟绩，认真学习中国特色社会主义理论，认真学习英雄模范人物的崇高精神，重点通过“学习党的历史，唱响颂党歌曲，绘制祖国愿景，舞动少年风采，抒写成长箴言，争当好少年好青年”等艺术时尚、生动活泼的活动方式，推进活动的开展，扎实开展好“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、参观一次教育基地、做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践体验活动。

（1）听一个故事。就是听“五老”和老师讲述革命故事，了解中国革命、建设和改革开放时期震撼人心、催人奋进的人和事。

（2）读一本书。就是阅读一本红书，通过读书了解中国共产党的光辉历史和革命先烈、英雄模范的感人事迹。

（3）看一场电影。就是看红色影视作品，从中感受今天的幸福生活来之不易。

（4）唱一首红歌。就是唱人民解放之歌、社会主义建设之歌、改革开放之歌。

（5）参观一次教育基地。就是通过参观爱国主义教育基地，形象地感受到党的伟大、祖国的可爱、华夏儿女的光荣。

（6）做一件好事。就是在家里、在学校、在社会上做一件自己力所能及的好事，为营造良好的社会氛围作贡献。

（7）写一篇体会文章。就是围绕“党在我心中”主题，结合平时的学习和生活，以党的历史发展中的重大事件、领袖伟人、革命圣地、名言警句等为题材，抒发自己学习中国共产党的光辉历史、参加以上实践体验活动的感受、启发和体会，写出对党的热爱、对祖国的忠诚，写出理想信念，写出崇高精神，写出赤子之心，更加坚定“跟党走”的决心。各校要积极组织学生参加“党在我心中”网上主题征文活动，在6月30日之前，将学生撰写的文章，投到浙江省青少年思想道德建设网站新星网（qsn365.com）开设的专栏内（投稿时须填写真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式和指导老师姓名），并于7月1日前将学生投稿的目录报县教育局基教科（二）。

（二）百名“遂昌四好少年”评选活动

1、活动时间：2011年3月至6月

2、活动对象：全县少先队员。

3、基本标准：热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗。基本要求:认真学习“四好少年”要求，积极参加“雏鹰争章”实践活动。具体要求：德智体美全面发展,综合素质好;积极参与社会生活实践，自尊自信,积极探索,富有生命活力和进取精神;具有良好的品行,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;“候选人”具有感染力及影响力，师生、家长认可。

4、评选方法：（1）个人报名。凡是2009年以来积极参加争当“四好少年”活动的少先队员均可自主到本校大队部进行报名。（2）校级推选。各校在广泛宣传、队员自主申报的基础上，民主推选出5名“校级四好少年”。（3）县级评定。在学校推选基础上，经团县委、县教育局、县少工委等联合评选出百名“遂昌四好少年”和遂昌“十佳好少年”。同时，将在“六一”前夕对百名“遂昌四好少年”和遂昌“十佳好少年”进行表彰。

（三）“我爱祖国我爱党”故事大王比赛

1、比赛时间

2011年9月至11月。

2、比赛内容

本次故事比赛内容要反映中国共产党 90 年的光荣历史，反映在党的领导下社会主义祖国建设的丰功伟绩，反映在党的关怀下成长的英模人物和优秀少先队员的感人事迹。

3、比赛方式

比赛分级进行，各校结合“爱党爱祖国”主题教育，举办讲故事比赛活动，选拔出学校“故事大王”，参加县级“故事大王”比赛，县少工委将推荐最优秀的县级“故事大王”参加丽水市“故事大王”比赛。

（四）第二届遂昌县“美德少年”评选活动

1、评选时间：2011年5月至9月。

2、评选范围：凡未满 18周岁，在热心公益、诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人、德艺双馨等方面表现突出的全县中小学生均可参加美德少年评选。

3、奖项设置：第二届美德少年设“热心公益少年”、“诚实守信少年”、“孝老爱亲少年”、“助人为乐少年”、“勤奋好学少年”、“德艺双馨少年”六类。

4、推荐时间：9月 30日前将推荐表报送县教育局基教科（二）。

5、分配名额：各校在评选校级美德少年的基础上，学生数在200人及以下的学校推荐1至2名（类别不重复）；学生数201至800人的学校推荐3至4名（类别不重复），学生数801人及以上的学校每类推荐1人，共6人，参加县联评，全县表彰百名县级美德少年，并推荐10人参加丽水市美德少年的评选。推荐表统一采用《丽水市美德少年推荐表》（见附件）。

（五）“城乡少先队员手拉手平安出行”活动

1、活动时间：2011年3月至12月。

2、活动内容：围绕“平安遂昌”建设开展“城乡少先队员手拉手平安出行”宣传教育活动。主要通过帮助农村少先队员“学习交通安全常识，查找出行安全隐患，增强平安出行安全意识 ”以及“城乡队员暑期安全自护”等系列教育活动，提高少先队员平安自护的综合能力。

3、活动方式：（1）针对当前农村乡镇车辆增多，农村马路没有斑马线的实际，借助浙江少年儿童“平安娃娃”卡通宣传形象，组织开展城乡少先队员手拉手平安出行宣传活动。各校要结合少年儿童的交通行为特点、交通参与心理，充分利用学校少先队宣传阵地，采用有针对性的事故典型案例、故事漫画或编印交通安全宣传读本、宣传挂图、宣传光碟等资料进行宣传教育，年底省、市、县少工委将给积极参与此项活动的少先队员颁发“安全自护章”。（2）组织学生参加由省公安厅、省教育厅、团省委、省少工委联合举办的“你我手拉手，平安路上走”中小学生交通安全主题宣传教育系列活动，文件（浙公通字〔2011〕32号）、活动内容、活动要求详见“绿色在线网站”首页（网址：http://www.zj61.net/jt.php）。

六、活动要求

（一）提高认识，加强领导。充分认识在中小学中，组织开展“学党史颂党恩，做党的好孩子”主题教育系列活动的重要意义，加强领导，周密安排，把它作为加强和改进中小学思想道德建设的重要载体，贯穿全年，大力唱响时代主旋律。

（二）广泛宣传，营造氛围。各校要充分利用黑板报、广播、网络等宣传阵地，广泛宣传，营造良好的氛围，积极引导中小学生广泛参与，使广大中小学生以多种形式开展纪念建党 90 周年教育活动，使社会主义核心价值体系教育形象化、生动化。

（三）有机结合，注重实效。各校要根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，把“学党史颂党恩，做党的好孩子”主题教育系列活动与学校的教育教学中心工作有机结合起来，与创建“十佳校园”活动有机结合起来，与“绿谷之春”书画大赛和“绿谷之秋”文艺展演活动有机结合起来，与“雏鹰争章”有机结合起来，努力提高活动的实效性。

附件：丽水市美德少年推荐表

二○一一年五月三日