遂教基〔2010〕66号

县属学校、各乡镇中小学

为了深入贯彻落实科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步推进书香校园的创建活动，引导广大中小学生爱读书，读好书，丰富学生暑期生活，养成良好的阅读习惯。结合《关于开展全市首届未成年人“读好书，做好人”活动的通知》（丽文明办〔2010〕1号）精神，经研究，决定在全县中小学生中继续深入开展书香假期活动，现将活动的有关事项通知如下：

一、活动主题：爱读书，读好书，做好人

二、参加对象：全县中小学生。

三、活动时间：7月5日至9月15日。

四、活动内容：

（一）发动阶段：

各校可结合休业式，举行2010年书香假期活动的启动仪式，动员和鼓励学生积极参与“爱读书，读好书，做好人”主题暑期读书活动。

（二）阅读阶段：

1、开展读童话、名著活动。

2、开展读一本科普书活动。

3、开展读一本生态环保书活动。

4、开展师生共读活动，建设学习型校园。

5、开展亲子共读活动，建设学习型家庭。

6、开展“我最喜爱的一本书”读后感征文活动。

7、搜集与准备“微笑•感恩”小学生自编手抄报材料。

（三）展示阶段：

1、“我最喜爱的一本书”读后感征文活动

（1）作品要求：学生根据“读好书，做好人”活动推荐书目（附件1），选择自己最喜爱的一本书，在暑假期间认真阅读，并写出读后感。作文字数要求：小学生500-800字以内，中学生800-1200字以内，体裁不限，题目自拟，小标题必须注明读后感的书名。

（2）评选要求：各校在下学期开学初初评的基础上，于9月15日前推荐2——5篇（学生数500人以下的学校推荐2篇，501至1000人的学校推荐4篇，1001人以上的学校推荐5篇）学生的作品及推荐表（附件2）报送至县教育局基教处，电子板发至lgx8122574@126.com，参加全县的评比，县教育局在联评的基础上，择优推荐参加市的评比。

（3）报送要求：征文要求用A4纸打印，文章作者、所在学校、班级、联系电话以及指导老师的评语（字数不少于100字）另起一页附在最后。

2、“微笑•感恩”小学生自编手抄报现场制作大赛

（1）比赛要求：①学生们在假期通过搜集资料，每人编写一份以“微笑•感恩”为主题的手抄报。②选手们自行准备好编辑手抄报的内容资料、制作材料及绘画工具带进比赛现场，但不能在制作手抄报的画纸上提前完成一些内容，必须带空白的画纸进赛场。③自编手抄报纸张规格为4开卡纸（自备）。④在作品背面右下角写上作者姓名、学校和辅导老师。⑤现场比赛时间为三小时。

（2）比赛时间和地址：9月17日下午1：30，在妙高小学会议室举行现场比赛[在参加比赛报到时，上交推荐表（附件3）]，并择优推荐10名学生的作品参加全市的评比。

（3）参赛名额：县实验小学、妙高小学等两校分别推荐3名生参赛，新世纪实验学校、大柘镇中心小学、云峰镇中心学校等三校分别2名学生参赛，其他乡镇中心小学及金岸小学分别推荐1名学生参赛。

五、活动要求

1、提高认识。各校要认真做好宣传发动工作，使广大师生充分认识到开展书香假期活动的重要性和必要性，引导学生人人参与。县教育局将各校组织学生参与活动和学生参赛情况列入2010学年学校德育工作考核内容。

2、精心组织。各校在放暑假之前，制订好切合本校实际的书香假期活动方案，并指定专人负责此项工作；在学生离校之前作出明确的布置，下学期开学时进行检查，并组织开展相应的比赛。

3、加强指导。各校要加强对学生的阅读和写作指导，把好征文及手抄报的质量关，不断提高本次书香假期活动的质量。

4、有机结合。各校在开展书香假期的活动中，要与暑期的夏令营、社会实践活动、少先队活动等有机地结合起来；要从本校学生实际出发有针对性的进行重点实施，以点带面，以重点实施促进全面普及。

附件：

1、丽水市首届未成年人“读好书，做好人”活动推荐书目（县新华书店设专柜陈列）

2、“我最喜爱的一本书”读后感征文推荐表

3、“微笑•感恩”小学生自编手抄报现场制作大赛推荐表

二○一○年六月二十二日