为解决疫情期间延迟开学，师生不能到校上课问题，各中小学要发挥我县基础教育信息化优势，加快推进网络学校建设，创新管理模式，改实体学校为网络学校，改在校教育为居家教育，改线下上课为线上上课，做到“离校不离教、停课不停学”，切实提高线上教育教学质量。现就有关工作，提出如下意见。

一、加快网络学校建设

   1.实施网络学校建设方案。各中小学校要以信息技术为支撑，以疫情防控为契机，精心制订并加快实施网络学校建设与管理方案，确保线上教育活动创新开展、课堂教学高效实施、教师素质快速提升、技术保障正常有序。

   2.健全网络学校管理机制。要参照实体学校，突出网络学校特点，明确网络学校目标任务，发挥学校德育、教学、教科、后勤以及工会、共青团、少先队等职能科室作用，健全网络学校运行运转、职责分工、出勤考勤、课程实施、绩效考核等组织管理制度。

   3.构建“丽教钉”云办公系统。依托“丽教钉”，实现师生、家长“丽教钉”注册率、激活率100%，畅通沟通渠道，运用钉钉直播、视频会议等功能，开展师生出勤打卡和教育教学活动，近期要强化师生健康考勤工作，快速实现大数据集成。

   4.全面开展主题教育活动。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，探索网络学校德育、智育、体育、美育、劳动教育新模式，促进中小学生全面发展。

5.规范实施学科课程教学。以实体课堂为参照，严格执行作息时间表、课程表，做到学生全覆盖、学科全覆盖，抓好教学计划、教学目标、教学组织、教学进度、教学评价各环节，灵活实施音乐、体育、美术等学科以及实验、技术教学，提升课堂教学效益。

二、完善教师管理制度

   1.加强教师出勤打卡管理。加强教师居家网络教学时间管理，严格落实“丽教钉”出勤打卡或临时查岗制度，教师工作期间不得擅自脱岗、离岗。教师要立师德、正师风、树师表、强师能，注重网络教学仪容仪表和言谈举止规范，严谨教学，严于律已。

   2.建立网络巡课会诊制度。通过随机“点播”听课、网络公开课、查阅备课本等，关注每位教师，关注每一堂课，及时发现教师落实教学常规中的问题，及时会诊会商，及时研究网络学校教育教学实施过程中的新办法新手段。

   3.深化网络教学科研工作。通过教研组集体备课、年级组诊断分析、课题组专业探讨等，组织教师网络研训、平台磨课、在线试讲等活动，帮助教师熟练掌握直播教学、录播教学资源、线上辅导互动等教学平台使用技能。

4.强化教学质量目标考核。既要强化教学常规管理，落实中小学减负要求，又要坚持高质量绿色发展，落实教育提质行动要求，坚持目标导向、过程导向、效果导向，确保网络学校教学质量。

三、规范学生学习行为

   1.加强思想道德教育。落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，通过组织网络开学典礼、主题班会、团队活动等，开展始业教育和主题教育活动，培养学生良好思想素质、道德品质和行为习惯。

   2.健全考勤管理制度。让学生和家长明确作息时间表，依靠家长严格执行饮食起居、早读晨炼、眼保健操、文体活动、自修阅读等时间安排，确保每天体育锻炼一小时，保证睡眠时间和质量，保护视力。

   3.开展网络社团活动。搭建体育节、艺术节、科技节、读书节等网络比赛展示平台，展示趣味运动项目，组织读书笔记展评，举办书法绘画展览，观看音乐舞蹈节目，收听人文科普讲座，陈列科技劳动成果等等，丰富学生网络学校文化生活。

4.强化学生行为监管。通过“丽教钉”、班级群等与家长保持紧密联系，及时掌握学生思想动态和学习状态，及时发现心理、行为不良倾向，积极主动干预，提供心理健康辅导，预防学生行为偏差，避免亲子关系紧张。

四、强化技术环境支撑

   1.建设应用服务平台。要优化已建平台或有针对性地选用成熟的第三方工具平台作为线上教学的工作平台，满足“互联网+教学”的应用需要。有条件的以学校为主，不具备条件的以县（市、区）为主，以班级为单位组织开展网络直播、录播和点播教学。

   2.丰富网络教学资源。既要组织名优骨干教师开展网络直播、录制课堂教学资源，又要充分利用国家、省、市、县、校各级网络服务平台资源，还要合理引入第三方教育教学资源，整合形成满足当前教育教学需要的线上教学资源。

   3.创设良好教学环境。“书房即课堂，镜头即讲台”，要组织教师创建良好的教学条件，配备移动终端、演示板等，实现直播、录播、互动、板演、PPT播放等基本功能。要引导家长为孩子创设相对独立、安全安静的学习环境，保持网络畅通，免受他人干扰，确保电路、煤气等各方面安全。

4.规范学习空间监管。加强网络学习空间的引导与监管，不得发送与教育教学无关的内容，不允许第三方合作机构利用线上教学服务机会向学生做商业广告宣传或误导参加校外培训等活动，确保网络学习空间清朗、纯净、安全，传播正能量。

五、加强组织保障工作

   1.强化组织领导。建立网络学校建设与管理专项工作小组，整合行政、技术、教研、教科研等部门力量，做好网络学校在线技术服务，开展教育教学活动指导，跟踪评估整体办学效果。

   2.提供经费保障。根据网络学校建设管理和在线教学流量资金需要，教育局积极与财政部门和网络平台运营商对接，保障资金到位，不额外向家长收取费用，确保网络学校线上教育教学活动有序实施。

   3.加强宣传引导。要及时总结丽水特色网络学校建设与管理先进经验做法，加大宣传力度，凝聚学校、家庭、社会力量，营造良好的舆论氛围，共同推动网络学校健康发展，切实提高教育教学质量。

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遂昌县教育局

2020年2月10日