关于在全县学校全面推进安全三化管理工作的通知
全县各学校幼儿园:
根据丽水市教育局的统一部署,我县将在前期9所学校试点的基础上,在全县学校幼儿园全面推进安全“三化”管理工作,现将有关工作要求布置如下。
一、提高认识,思想重视
“三化”即校园安全管理和岗位划分网格化、安全责任和检查项目清单化、安全教育和安全管理信息化。
通过推进学校安全网格化、清单化、信息化“三化”管理,完善学校安全工作“一岗双责”运行机制,形成“横向到边、纵向到底”全覆盖的校园安全监管体系;做到事事有人管、人人有事管,明确管什么和查什么以及怎么查。以“三化”建设为抓手,进一步夯实学校主体责任的落实,形成责任明晰、各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全管理工作格局,使校园成为最阳光、最安全的地方,打造遂昌教育系统学校安全现代化管理“三化”模式。
二、三化管理的载体
学校安全三化管理的载体可以概括为:两网格两清单两平台。
两网格:校园安全管理网格(按校园空间划分)、岗位安全管理网格(按岗位职务划分)。
两清单:岗位职责清单、检查项目清单。
两平台:安全教育平台、安全管理平台。
三、工作推进时序安排
1.网格划分和清单制定。(11月20日前完成)
现将两网格两清单整合为两个表格,即《校园安全网格划分及检查清单明细表》(附件1)和《学校安全管理岗位网格划分及网格员职责清单一览表》(附件2)。各学校幼儿园依照模板,结合自己学校的实际情况进行修改填充。附件1和附件2这两个表格完成后,有条件的学校应当制成展板在宣传栏等适当位置张贴悬挂。
2.绘制安全管理网络图。(11月20日前完成)
各学校结合网格划分情况制作学校安全管理网络图。(模板参见附件3)
3.制定巡检点清单(附件4)。(11月20日前完成)
在完成附件1的表格后,将表格简化即可制成巡检点清单。各学校结合学校实际,检查的点位不要太多,当然也不能太少,以方便检查管理实用为好。中小规模的学校巡检点可控制在20个左右,规模大的学校可控制在30-50个。巡检点清单需将电子版发给安全科审核。
4.开展安全管理平台数据信息录入和试运行。
安全管理平台的使用比较容易上手,在组织全县培训之前,各校可先行试用。一是做好学校基本信息、教职工信息和学生信息的录入工作。二是指导全体教职工在手机安装“全效APP”,对能使用的模块进行熟悉试用。
(1)安全管理平台电脑端入口:
智慧校园安全管控平台 https://zj.xysafe.cn/index
(2)手机端“全效APP”安装二维码:
5.召开全县学校安全三化管理工作推进现场会。(11月)
6.全县学校安全三化管理全面落地运行。(12月)
四、试点学校结对帮扶安排
序号 | 试点学校 | 组长 | 联系帮扶学校 | 备注 |
1 | 民族中学 | 钟益锋 | 育才中学、三中 | 城区初中 |
2 | 育才小学 | 蓝仙宝 | 实验小学、妙高小学、梅溪小学、后江小学 | 城区小学 |
3 | 金岸小学 | 董小海 | 云峰中心学校、大柘小学、石练小学、 湖山小学、金竹小学、王村口小学 | 规模较大 乡镇学校 |
4 | 万向中学 | 叶名硕 | 新路湾小学、北界小学、应村小学、高坪小学 | 北部片 |
5 | 三仁小学 | 蓝丽娟 | 西畈小学、柘岱口小学、黄沙腰小学、 蔡源小学、龙洋小学、安口小学 | 规模较小 乡镇学校 |
6 | 示范幼儿园 | 周香珠 | 城区幼儿园(一级和二级) | 城区幼儿园 |
7 | 云峰中心园 | 邱淑烨 | 乡镇独立中心幼儿园 | 乡镇幼儿园 |
各学校在工作推进过程中有什么问题可以向帮扶结对的试点学校组长请教,试点学校组长应努力做好帮扶指导,共同推进共同提高。
附件:附件1-4.rar
遂昌县教育局安全科
2018年11月6日