遂教发〔2018〕74号

县属学校，各乡镇（街道）中小学、幼儿园，中心成技校：

为建设一支师德高尚、业务精湛、结构优良、充满活力的高素质专业化教师队伍，进一步完善教师能上能下、能进能出的用人机制，根据《遂昌县人民政府办公室关于推进教师“县管校聘”工作的实施意见》(遂政办发〔2018〕30号)《遂昌县教育局关于中小学教师“县管校聘”试点工作的实施方案》（遂教发〔2018〕65号），结合我县“县管校聘”教师管理体制改革工作的实际，特制定本办法。

一、实施目标

以科学发展观为指导，坚持城乡统筹，协调发展。科学配置教师资源，优化教师结构，激发教师潜力，确保教师队伍的高素质、高水平发展。

二、实施范围

本《办法》适用于我县中小学、幼儿园在编公办教师。

三、实施形式

教师退出渠道包括待岗培训、转岗和解聘。

（一）待岗培训

1.待岗培训是指对教师暂不安排独立的教学工作，由学校安排或委托教师培训机构安排其进修培训、跟岗学习。

2.有下列情形之一的教师，予以待岗培训：

（1）通过竞聘未上岗且不服从组织统筹调剂的；

（2）无正当理由不服从学校工作安排的；

（3）年度考核为不合格等次的或者连续两年年度考核为基本合格等次的；

（4）违反中小学教师职业道德，根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予开除以下处分的；

（5）所任教学科成绩连续两年被县教育局教学质量问责制追究的；

（6）按照有关法律、法规、规章或其他依法制定的规范性文件的规定不符合担任教学工作的。

3.待岗培训期累计不超过12个月。待岗教师应承担学校安排的临时性工作任务。待岗学习期间，只发放基本工资和不超过50%的基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资，年度考核不能评为优秀等次，当年不能参加高一级专业技术职称评聘和各级各类评优。待岗培训期满后，经考核合格可试聘一年；试聘期满后，未能竞聘上岗的予以转岗。

（二）转岗

1.转岗是指从教学岗位转至非教学工作岗位，包括教师本人申请转岗和学校安排转岗。

2.有下列情形之一的教师，予以转岗：

（1）教师提出转岗申请，经学校竞聘工作领导小组研究同意的；

（2）符合待岗培训第（1）—（6）款情形之一，经学校竞聘工作领导小组研究，认为需要转岗的。

3.按照“老人老办法，新人新办法”的原则，从2018学年开始，退出教学岗位的人员转入新岗位的，按照新岗位类别重新确定岗位工资、薪级工资和绩效工资，不再享受原教师岗位相应的工资待遇。

（三）解聘

1.解聘是指在聘期内解除聘用合同，不再保留人事聘用关系，包括学校提出解除聘用合同和教师主动提出解除聘用合同两种情形。

2.受聘人员与聘用学校解除聘用合同，按照《事业单位人事管理条例》、《浙江省事业单位人员聘用制度试行细则》的有关规定执行。

3.学校作出解聘决定的，应当依照有关规定，提供事实依据和说明，经县教育局同意后，报县人力资源和社会保障局备案。

四、保障措施

（一）学校应完善教师考核办法，将考核结果作为退出处理决定的重要依据。

（二）学校在作出退出处理决定前，应当听取教师的陈述和申辩。处理决定应以书面形式通知教师，通知书应载明作出的决定、认定的事实、理由、依据及期限等内容。

（三）学校应强化合同管理，在签订《聘用合同书》时，将本《办法》所列明的退出机制条款纳入合同条款。

遂昌县教育局   

                          2018年6月20日