遂教[2008]1号

县属学校、各乡镇中小学：

现将《遂昌县教育局2008年工作计划》（附：《遂昌县教育局2007年工作总结》）印发给你们，请组织全体教职工学习，并结合本校实际，制订好2008年学校工作计划。

遂昌县教育局2008年工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，进一步解放思想，全面落实科学发展观，贯彻党的教育方针，实施素质教育，深化教育改革，推进教育创新。以“推进三风建设，构建和谐校园”为重点，深入开展“教风建设年”活动。大力实施“质量强校”、“双名工程”和“品牌学校”战略，提升教育发展内涵，努力办好让群众满意的教育，为全面建设小康社会提供强大的智力支持和精神动力。

二、工作目标

1、实施“质量强校”战略，全面提高教育质量；

2、紧抓“双名工程”重点，提高教师队伍素质；

3、强化“品牌学校”建设，提升教育发展内涵；

4、加大“教育投入”力度，促进教育均衡发展；

5、落实“六项行动”计划，做大做强职成教育。

三、工作措施

（一）巩固教育创强成果，稳步推进高标准、高质量普及十五年教育
1、加强中心幼儿园和标准化幼儿园建设，充分发挥县示范幼儿园和各乡镇中心幼儿园的示范带头作用，促进幼儿园办园规范化、标准化。

2、进一步完善义务教育发展机制，不断推进标准化、示范性学校建设。

3、优化高中教育结构，普及高中教育，不断提高高中教育质量。

4、开展教育强县“回头看”，做好省教育强县复查迎检工作。

（二）实施教育惠民工程，促进教育均衡发展

5、大力推进城区学校建设，扩张城区教育资源。加快民族中学建设、金岸小学扩建和新世纪实验学校续建等重大教育建设工程。

6、科学制订规划，启动新一轮校舍改造维修项目。完成食宿工程后续工作。

7、加快教育信息化建设，提高教育资源共享率。

8、进一步实施县城学校与农村学校结对帮扶活动，继续开展我县与拱墅区、海盐县第二轮教育结对帮扶，落实薄弱学校整改方案，全面提高学校办学水平和教育教学质量，促进全县各校均衡发展。
（三）提升教育发展内涵，全面提高教育教学质量

9、坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，切实加强未成年人思想道德建设，提高德育工作实效性。

10、继续开展“平安校园、快乐校园、书香校园、美丽校园”的创建工作，扎实推进校园文化建设，全面提高学校文化品味。

11、实施“质量强校”战略，深化课程改革，规范教学管理，完善评价体系，全面推进素质教育。

12、实施好各阶段学生综合素质评价工作。充分发挥综合素质评价在促进学生全面发展和素质教育实施中的激励导向作用。

13、建立学校自主发展和研究性评价体系，调动学校领导办学积极性，全面提高学校的办学水平。
　　14、培育教育创新机制，全面推进特色学校和品牌学校建设。

（四）深化人事制度改革，提高教师队伍整体水平

15、加强学校领导班子建设，规范学校中层领导设岗、定员及任课制度。

16、以开展“教风建设年”活动为契机，扎实推进师德师风建设，树立良好师表形象。

17、认真实施《遂昌县名师名校长工程实施意见》，以打造名校、特色学校为目标，紧紧抓住“双名工程”建设的重点，进一步加强名师、名校长的培养。做好教师全员培训，提升教师队伍整体素质，提高教师实施素质教育的能力和水平。

18、进一步深化教育人事制度改革。健全教师评价体系，不断提高教师教育教学能力。

19、努力为教师办实事。不断推进教师“维权工程”、“健康工程”、“互助互济工程”的建设，尽力解决涉及教师切身利益的具体问题。

（五）落实“六项行动”计划，做大做强职业、成人教育
　 20、优化职业教育专业结构，发挥省级示范专业的作用，努力打造具有地方特色的专业。

21、坚持以就业为导向，积极探索校企合作、工学结合的办学模式。加强“双师型”专业师资队伍建设。

22、按照建设社会主义新农村、培养新型农民的要求，充分发挥中心成技校在全面建设小康社会中的作用。

（六）规范教育管理，营造教育发展的良好环境
　　23、进一步完善学校安全监管体系和工作机制，落实学校安全工作责任，不断推进平安遂昌和平安校园建设。

24、加强安全宣传教育与培训，增强师生安全观念和自我防范意识。

25、加强党风廉政和行风建设，规范学校管理，充分发挥学校工会、教代会民主管理职能，提高学校管理整体水平。

26、规范教育收费行为，坚持勤俭办学，倡导建设节约型学校。

27、认真做好社会综合治理、纪检信访、依法行政、党务政务公开、人口与计划生育等工作，关心、支持退教协工作。　

二○○八年一月二日

附件：

夯实基础 锐意创新

推进我县教育又好又快的发展

遂昌县教育局2007年工作总结

2007年我县教育工作在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下，以十六届六中全会精神为指针，以“办让人民满意的教育”为宗旨，紧紧围绕“抓均衡、提质量、强队伍、求创新、创品牌”的工作目标，大力推进素质教育，大力加强基础设施建设，全面提升教育发展内涵，努力提高教育教学质量，圆满地完成了各项工作任务，取得了可喜的成绩，为实现我县教育又好又快发展奠定了良好的基础。

一、作风建设有新举措

今年年初，按照县委、县政府关于开展“作风建设年”活动的统一部署，县教育局及时在教育系统全面开展以“抓作风、带教风、促学风、兴校风”为主题的“作风建设年”活动。

1、深入学习贯彻党的十七大精神。党的十七大胜利召开之后，教育局党组及时制订下发了《关于全县中小学开展认真学习贯彻党的十七大精神的通知》。根据《通知》要求，局机关充分利用夜学、支部学习会等时间组织开展学习十七大，并于11月5日组织局机关干部开展学习贯彻党的十七大知识竞赛。全县各校在组织好教职工学习的同时，在学生中也纷纷开展学习贯彻落实十七大，校园里掀起了学习十七大精神的热潮。

2、扎实开展“和谐班子”建设活动。根据“作风建设年”的工作要求，教育系统组织开展了“和谐班子”建设活动，在活动中县教育局领导班子身先士卒，为全系统班子建设树立榜样。一是局班子全面深入基层调研。仅四、五两个月，5位局领导带领有关科室34名工作人员，深入全县各中小学校开展各项工作调研累计48天，撰写了8篇专题调研文章；二是帮助学校、教师和学生解决实际困难，累计解决重大困难8件，一般困难62件；三是真诚为民办实事。活动之初承诺的8件实事，现都已完成。在基层学校全面开展学校领导兼足课、上好课，建设节约型校园，继续推进《教师行为十不准》，推进政务、党务、校务公开等系列活动，加强学校领导班子建设，推进学校健康和谐发展。

3、积极组织“双百双千”结对帮扶活动。为全面贯彻落实遂委[2007]17号、遂委办[2007]49号文件精神，局机关党支部与新路湾镇新路湾村党支部及29户低收入农民结为帮扶对子。局机关领导干部曾先后8次下乡走访与调研，送去捐助帮扶发展资金13200元。

4、继续开展“教育教学服务月”活动。为进一步更新教育理念，转变工作作风，提高服务意识，努力构建和谐校园，今年十月份教育局继续组织开展了“教育教学服务月”活动。为提高活动的实效性，今年的活动注重了活动安排的科学性，活动内容的务实性，如：对活动安排，要求在确保正常教学秩序的基础上，科学有序的组织活动；对局机关干部提出了活动期间落实好“三个一”，即：参加学校的一次活动，为学校办一件实事，形成一个调研报告等；组织开展了校长论坛。有效落实，措施到位，使今年的服务月活动，实现了更好地服务于教师、服务于学生、服务于家长、服务于基层学校的活动初衷。

二、教育均衡有新发展

1、各类教育协调发展。幼儿入园率达90％，小学入学率达99.98%，初中入学率达99.93%，初升高比例达93.5%，三类残疾儿童入学率达100%。全县小学辍学率为零，初中辍学率为0.02％。幼儿入园率和初升高比例得到了较大的提高，为基本普及十五年基础教育打下了扎实基础。

2、重点教育建设项目稳步推进。一是食宿工程：今年是实施食宿工程的最后一年，也是任务最为艰巨的一年。1至11月完成投资2302万元，完成年度投资计划（年度计划完成1200万元）的191.8%，竣工项目共40个（其中食堂工程22个，宿舍工程18个），占项目总数的74.07%。目前，在建项目共5个（食堂工程2个，宿舍工程3个），竣工待验项目9个（食堂工程5个，宿舍工程4个），各工程进展顺利，预计年底可完成省政府提出的100%项目开工，90%项目竣工的建设任务。二是民族中学建设工程：目前工程已完成土地征用协议的签订，萧林山庄房屋及农户的拆迁补偿等。首期食宿工程场地平整已基本完成，3幢学生宿舍和1幢食堂工程已进入三层施工阶段，力争2008年春节前结顶。三是县示范幼儿园迁建工程：至11月底，教学主楼主体工程及内、外墙装修已完成，室外及附属工程即将完工，第二通道已开工建设。目前，县示范幼儿园迁建工程进展顺利，计划春节前竣工，春节过后投入使用。四是新世纪实验学校二期工程：新世纪实验学校的二期工程为学校的食堂建设，建筑面积为1974平方米，概算投资为152万元。目前工程已通过主体结构验收，计划12月底竣工，操场土方工程约完成30%。五是金岸小学扩建工程：金岸小学扩建第一期工程为学生宿舍项目，建设面积为1940平方米。目前工程进入竣工待验。二期教学楼等工程前期准备工作已经开始。

3、帮扶结对和支教工作有序开展。一是做好对口支援结对帮扶工作，今年10月份，县教育局同拱墅、海盐建立了第二轮对口支援结对帮扶工作机制，同时全县35所中小学分别同拱墅、海盐建立起结对校。县城学校同乡镇薄弱学校继续实施结对帮扶工作体系。二是扎实开展支教工作，县教育局在认真安排好省派支教人员来县支教工作的同时，继续实施遂昌县城镇骨干教师支援农村教育制度，今年9月，第四批7位骨干教师到农村(薄弱)学校支教。同时，名师、名校长每人提供服务“菜单”，并不定期地开展送讲座、送课等形式广泛开展支教工作。

4、现代教育技术装备得到进一步改善。今年，教育装备投入共110余万元，其中：仪器装备经费91万元，新建多媒体教室11个，书香校园工程投入资金12万元，配置图书6000余册等。食宿工程设备投入220余万元，其中：食堂设备130万元，学生寝室设备90万元。极大的改善了办学条件，促进了我县现代教育发展水平。

三、教育质量有新提升

1、学校德育工作实效性进一步增强。教育局将学校德育工作摆在突出位置，在全县各校开展了教育思想大讨论和反思活动，德育为首意识得到进一步强化。在学生中扎实开展了弘扬民族精神、养成教育、诚信教育、文明礼仪教育、法制教育等丰富多彩的教育活动。进一步推进师生全员结对制度、德育导师制度、德育工作例会制度、班主任经验交流制度、家长学校制度、德育工作考评制度、村级（社区）德育辅导员制度的建设，强化团队组织在学生健康成长过程的生命线作用，推进德育工作全员化，提高了学校德育工作的实效性，取得了可喜成绩，如: 遂昌二中被全国青少年文明礼仪普及活动组织委员会评为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”；王村口镇小的《我们的“留守”》荣获全国“少先队‘十大魅力奖’”；县教育局制作的遂昌县农村少先队特色活动展板代表浙江省在全国农村少先队现场会上展出；在“知荣辱树新风”读书教育活动中，妙高小学、遂昌三中等两所学校获省团体优胜奖，35位师生获省表彰。

2、教育质量稳步提升。教育质量是学校生存的根本，课堂是质量提高的主阵地，因此，抓质量的关键在于高效的课堂。在求课堂效率上我们紧扣省教育厅出台的《关于推进实施素质教育的意见》，树立以人为本的教育理念，不断深化课堂教学改革，培养学生学习兴趣，发挥学生课堂学习的主动性和积极性。同时，教育局还制订出台了中小学教学质量奖励办法，继续实施教学片区管理办法，抓好教学常规“六认真”和校本课程开发，发挥第二课堂功效等管理手段，强化教学管理，提高教育质量。今年高考升学率继续保持全市第三名，初中毕业学业考试成绩在全市有新的提高，参加省、市各类学科竞赛，获奖率均在全市前茅，遂昌二中代表队参加浙江省首届中小学生合唱节获得二等奖，参加浙江省第三届中学生健美操比赛，获得了初中组自编操银奖，县实验小学吴以菲同学参加全省中小学生乒乓球赛荣获97组冠军。

3、学校品牌建设初见成效。一年来，全县各校紧紧围绕求创新创品牌的工作要求，开动脑筋，打开思路，形成了各具特色的办学模式，取得了可喜成绩。如：县职业中专已有两个专业获省级示范性专业；遂昌二中的校园合唱社团在全市有名；县实验小学打造集实验性与示范性于一体的优质学校，深受好评；王村口小学打造“红色之旅”的主题教育品牌和北界中心成技校开展的在家门口培训、家门口就业的劳动力培训机制，均受省、市教育行政部门表彰，受省、市媒体关注。

4、职业教育和成人教育成绩斐然。职业教育不断壮大，“六项行动计划”得到有效落实，县职业中专荣获全国中小学心理健康教育理事会常务理事单位、全国中小学心理健康教育优秀成果评选先进集体等国家级荣誉称号，电子信息技术专业被授予省级示范性专业。成人教育成绩喜人，扎实开展了“双证制”教育，农村预备劳动力、职业技能、实用技术等培训，全年共开展各种类型培训班150期，参加培训总人数5340人，自考、成人高考平稳开展。

四、队伍建设有新提高

1、进一步深化师德师风建设。良好师德师风是良好教育形象的集中体现，一年来，教育局紧紧围绕“爱岗敬业、为人师表”，“创建学习型组织，争做创新型教师”等系列主题活动为载体，扎实开展“三育人”、“师德师风建设创优”达标活动，继续推行教师行为“十不准”规范要求，开展暑期师德培训。

2、教师专业化程度得到大幅度提高。近年来，教育局鼓励在职教师积极参加自学考试和函授，从而使教师学历合格率和超学历比例得到了进一步提高，如：普通高中专任教师学历合格率提高了近1个百分点，初中专任教师超学历比例提高近5个百分点。在岗位培训方面，依托县教师进修学校的集中培训和各校的校本培训，完成了第三批439人的教师素质提升培训。同时，各校深入贯彻《教师专业化建设的“六个一”决定》，围绕落实“六个一”的活动主题开展了一系列的活动，促进了教师素质的提高。

3、教师个性化培养得到进一步加强。一是认真组织实施《遂昌县名师名校长工程实施意见》，发挥名师名校长带头示范作用；二是加强学科带头人培养，今年我县又有4位教师荣获市级学科带头人，有效地推进我县学科带头人的培养；三是建立名师个性化培养制度，通过多方努力，我县同浙江省名师名校长工作站取得联系，并将12位名师或名校长培养对象同工作站建立起培养机制。

五、机制创新有新突破

1、人事制度改革进一步深化。教师进城和新教师录用继续实行公开招聘、平等竞争、择优录用的用人制度，做到进城必考、录用必考。进一步完善“教职工竞聘上岗，学校与教职工双向选择”为主要内容和形式的教职工聘任制，促进教师队伍的合理配置。

2、义务教育经费保障机制得到有效落实。年初，制定出台了《遂昌县义务教育经费保障机制改革方案》，为保证我县义务教育阶段经费提供政策保障。对全额减免义务教育阶段杂费，提高日常公用经费，住宿生的热饭费纳入财政预算等都得到了有效实施。2007年我县共16020人次享受助学教育券补助，补助资金总额达423.94万元；共11706人次享受家庭困难学生营养餐，营养餐经费达92.26万元。促进人事制度改革，提高教师工资保障水平，2007年县财政首次安排人均3000元的中小学教职工规范性津补贴补助。11月，根据省财政厅、教育厅的统一部署，基础教育负债清理工作在我县教育系统全面展开，并于12月初接受了省财政厅、教育厅的核查。

3、学校评价体系不断完善。年度考核细则是指引学校发展的主线，将起导向作用。为充分调动学校领导办学积极性，发挥其主动性和能动性，今年的年度考核更加注重学校的自主发展，从而更有利于学校领导结合学校工作实际，不拘一格的创特色、创品牌，促进我县教育百花齐放全面发展。

六、常规工作有新推进

1、安全防范意识进一步加强。一年来，县教育局组织消防、交通、饮食、卫生等安全教育培训7期，下发安全教育文件、通知27个，发安全预警13期，32584人次参加全市安全知识竞赛，其中30名学生获奖。2007年全县无群体性伤亡事故发生，无校舍和大宗校产安全责任事故发生，学生伤亡事故出险率1.59%，比与去年下降了1.21%。县实验小学被评为“浙江省少年儿童平安行动”示范学校，妙高小学的“少年消防警校”被评为“浙江省平安自护营”体验基地，新路湾镇小的李遂泉同学被评为全国和浙江省“平安行动好队员”。

2、教职工身心健康得到进一步关注。一是充分发挥工会、教代会的民主管理职能，进一步促进了学校民主政治建设；二是深入开展以“三育人”和“树、创、献”为主要内容的“师德师风建设创优”达标活动，提高教职工的师德修养；三是通过举办全县教职工书画赛、排球赛、体育运动会等活动，推进了教职工业余文体活动的开展，从而促进教职工的身心健康；四是继续认真做好教职工互济会工作，广泛开展帮困结对“送温暖”工作。

3、党风廉政建设不断深化。一是进一步抓好机关联系基层学校制度，抓好下基层学校调研、工作指导和检查工作；二是加强民主监督，局班子成员开展党风廉政述职述廉，各党总支（支部）开展党员干部民主评议；三是坚持“阳光招生”、“阳光收费”为工作重点，以信访、来访为抓手，耐心细致地做好矛盾化解工作，确保教育系统的稳定。

4、支持、关心退教协工作。一年来，县退教协组织开展了“退协步行健身走”、“养身健身心得体会交流会”、“智力小竞赛”、“ 迎奥运、感党恩、展风采”等文体活动，举办了退协书画展，召开了第七次退教协会代表大会，选举产生了新一届退教协理事会。

一年来，我们做了许多工作，也取得了一定的成绩。但在看到成绩的同时，也发现在教育改革与发展过程中的一些问题和不足。一是教育均衡发展有待于进一步努力；二是素质教育发展有待于进一步推进；三是教育素质有待于进一步提升；四是教育经费不足问题较为突出。今后，我们将扬长避短，开动脑筋，锐意创新，不断推进我县教育改革与发展，努力创办让党放心、让人民满意的教育。

二○○七年十二月二十九日