遂昌县教育网欢迎您!
您的位置:首页 >教育行政>公告通知>详细内容

公告通知

关于做好我县教育宣传工作的通知

作者:办公室 文章来源:遂昌教育局 点击数: 发布时间:2014-12-17 字体:

县属学校,各乡镇(街道)中小学,云峰街道、石练镇中心幼儿园,中心成技校:

    为加强我县教育宣传工作,提高信息报送的质量和教育宣传影响力,扩大遂昌教育知名度和美誉度,现结合平时遂昌教育网审稿中出现的问题,提出如下建议,请各通讯员遵照执行。

    一、关于消息撰写

    1.选择最佳新闻角度。⑴ 以旧见新选角度。如写学校的开学工作会议,就可选择学校的新举措。⑵ 以小见大选角度。如为西南旱区捐款,可选择贫困学生积极为灾区捐款这一典型镜头。总之,要有新意,别人已写的东西最好不要再写。

    2.制作吸引读者眼球的标题。“好题一半文”,要提高自己写的消息的点击率,就要用好自己的智慧。正题可以虚实结合,但要以实为主,同时要能完整清楚地表达新闻事件,如“全县幼儿教师基本功比赛在某校举行”,而不能简单表述为“全县幼儿教师基本功比赛”。另外,标题不能太长,字数一般在10字左右。标题一定要出现单位名称(简称)。如:XX乡中心学校,简称“XX乡校”。

    3.写出令人称羡的导语。写导语时,要注意以下几点:一是要开门见山,尽快地报告新闻事实,传递最新信息,使人“一眼便知”,千万不要太抒情(读者是要获取信息,不是为了欣赏文笔);二是要吸引读者,使人“一见钟情”,千万不要将“为了什么什么”之类的公文用语用作导语。

    4.精益求精写主体。要坚持一个大原则:紧扣导语做文章,不能转向。如标题和导语都是写某领导深入课堂调研,而正文却只介绍上课的教师怎么上好课,为什么要上这堂课,就让人感觉跑题了。写正文之前,要从读者的角度问问自己:“读者最关心、最想了解的问题是什么?”、“为什么一定要让读者知道这件事情?”、“这件事的意义何在?”这些问题考虑清楚了,采写的方向、重点也就明确了。(注:正文不能太啰嗦,每段最好不超过百来字,否则会引起读者视觉疲劳)

    5.结尾要响亮有力,少些评论,多些引用,使主题更鲜明,文章有回味

    6.交代背景不可忽视。学校开展某项活动的意义是什么?有时如果不交代这个问题就会使您写的消息缺乏纵深的空间感,会把读者的思路限制死,而交代了背景就可以“延伸思路,深化主题”。

    7.语言要准确、简洁、鲜明、生动,要有时代感。建议:⑴ 多用动词,用好动词。⑵ 多用子概念。如“14日这天,气温低至4摄氏度”比“14日这天,气温很低”更符合新闻语言。⑶ 多用“大白话”。

    注意事项:

    1.不要把别人的名字写错了,特别是不要把领导的职务弄错了,也不要把领导的先后顺序排错了。真的不清楚,就上网搜索一下或请教一下别人。教育系统的看通讯录、部门的看办公助手。

    2.把自己放在第三者的角度看问题、写消息,千万不要出现“我校”等字眼,而要用校名。题目中的学校名称应简称,文中要全称。如全称:XX乡中心学校,简称“XX乡校”。

    3.直呼校长的大名不会影响您对校长的尊重(文中第一次出现领导的姓名需写明全称,如**镇党委书记***,第二次则可直呼其名)。如您只写“黄校长”,读者就要费力想半天是哪个“黄校长”。

    4.许多校园消息基本类似或相同,不要老是跟在人家后面写,这样,用稿的机会不大。

    二、关于图片拍摄和选用

    1.要突出主角(主体)。主角(主体)一定要在中央。新闻照片注重的是抓拍时机,所以要让自己“跑”起来。特别是领导调研之类的照片。

    2.尽可能避开被摄主体的不足。如脸胖的人,您的拍摄角度就正点;如遇脸比较瘦的人,您就侧点;如遇矮的人,您就将您手中的相机放低点……

    3.多拍几张照片,留有选择的余地 。上传到教育网上的图片不求多,但求精。(一般两张即可)

    4.上传图片应进行适当处理,先利用Photoshop CS3或其它软件对图片大小进行编辑,将图片宽度(像素)设置成600,高度会自动生成,再上传县教育网。

    三、县教育网后台操作要求

    1.标题颜色和字形选择默认(不要进行其它操作)。在标题、作者、来源的栏目中输入文字内容,其它地方都不需管它。

    2.将文字内容直接从word文档复制、粘贴到操作平台,在编辑器中从MS Word粘贴刚复制的文章,点击“确定”,文字内容上传完毕,按一次回车键另起一行上传图片(注:图与图之间也要按一次回车键分开,不能相互粘在一起),再点击平台中最上面一栏的“一键排版”按钮,文字和图片内容便可自动排版

    3.发稿前要多读几遍,尽量避免错别字,力求语句通顺、优美,标点符号等使用正确。无论是图片还是文字,都要检查,检查,再检查

    4.各校需落实一人具体负责信息报送工作,一所学校有多名人员写信息的,负责人员要对上传信息进行预审核

    5.各校要尽量挖掘本校特色的信息,一般的普遍性的信息不要报送。投稿要选对栏目,一般性的活动不要投到教育新闻栏目。

    四、如何捕捉新闻信息

    1.多阅读教育网上的信息,从阅读中找灵感;2.多关注教育网中的通知、文件等,从中挖信息;3.多关注学校的典型经验、先进人物事迹等进行总结提升宣传;4.对学校开展的会议、活动、新的成绩、新的变化进行宣传;5.关注学校的计划、总结、教代会等,从中寻找信息点;6.多阅读丽水日报教育专栏、浙江教育报、浙江教育在线、浙江文明网等,从中寻找新的启发。

    (温馨提醒:请及时加入我县教育宣传群79389563,多交流,多学习,获取相关信息。)

 

 

遂昌县教育局
2014年12月17日


 

【打印正文】