各设区市及义乌市教育技术中心、教育报刊总社通讯站、图书馆：

为促使广大中小学生养成好读书、读好书的良好习惯，推动中小学阅读指导课的有效开设，进一步将“书香校园工程”引向纵深发展，浙江省教育技术中心、浙江教育报刊总社、浙江图书馆决定在全省中小学开展“书香相伴、梦想同行”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

读书征文活动参加对象为小学三年级及以上中小学生；优秀阅读指导课教学课例评选活动参加对象为承担中小学阅读指导课教学工作的学科教师、图书馆管理人员及各级教育技术部门管理人员。

二、活动时间

2010年5月15日至6月30日。

三、活动要求

（一）读书征文活动

1、本次征文活动以“书香相伴、梦想同行”为主题。要求征文内容围绕主题，表达自己在阅读中所收获的情感体验和精神成长。内容可以包括阅读与成长的经历、阅读与理想的树立、阅读中的感悟和乐趣、阅读带来的变化与成长等。要求有真情实感。

2、征文体裁不限，要求主题明确，内容健康，结构合理，文字准确；小学生征文控制在600字左右，中学生征文控制在1000字左右。

3、征文第一部分为标题、作者姓名、所在县（市、区）学校名称及指导老师姓名等内容，第二部分是正文,最后部分是指导老师对本文的点评。点评分三项内容：本文的亮点、积极意义和今后努力方向。点评字数150字左右。所有内容统一用A4纸打印。

（二）优秀阅读指导课教学课例评选活动

1、送评课例时长为一个标准课时。每节课例前可加3～5分钟关于本校开设阅读指导课总体情况的介绍；

2、课例制作要求：（1）稳定性：全片图像无抖动跳跃，色彩无突变，视频流畅。（2）色调：无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。（3）音响效果: 声话同步，无交流声或其它杂音等缺陷。（4）视音频载体：DVD视盘（符合DVD标准格式）或压缩为WMV格式（尺寸不小于720*576、位速不小于384kbps）。（5）有条件的学校要采用双（多）机位拍摄。

四、活动组织

（一）各市教育技术中心负责本次读书征文及优秀阅读指导课例评选工作的具体组织、初评和推荐工作，教育通讯站、图书馆配合做好相关工作。

（二）各市教育技术中心在初评的基础上择优推荐。推荐名额详见附件1。

（三）读文征文活动的材料上报和联系方式。各市须将读书征文汇总表（见附件2）及学生征文（纸质及电子稿各一份）上报浙江教育报刊总社（杭州市文三路求智巷3号，邮编：310012）。联系人：莫剑敏，联系电话：0571-88081932 ，E-mail：ydzdzx@zjjybkzs.com。

（四）优秀阅读指导课例评选活动的材料上报和联系方式。各市须填写《优秀阅读指导课教学课例推荐表》（见附件3），并附与该课例同步的教案（A4纸打印稿一式两份和.doc格式电子文稿）上报省教育技术中心（杭州市保俶北路58号，邮编：310012），联系人：姜忠礼，联系电话：0571-88068230，E-mail:2879860@qq.com。

五、评奖及其他

（一）省教育技术中心、省教育报刊总社、浙江图书馆将组织专家评审小组对各市推荐的征文和优秀阅读指导课例进行评审。

（二）读书征文活动，按照小学组、初中组、高中组，分别评出一、二、三等奖若干名；优秀阅读指导课教学课例，评选出一、二、三等奖若干名；同时，本次活动还将评选出优秀组织奖若干名。

（三）对于获奖的读书征文和优秀阅读指导课例，在《教育信息报》、浙江教育网和浙江图书馆网站上公布名单并择优发表，向获奖者颁发荣誉证书。

（四）为尊重作品版权、更好地保护著作权人的合法权益，凡参与本次活动者视同默认以下版权声明：

1、保证参加“书香相伴、梦想同行”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动的应征作品为原创，本人拥有该作品的全部版权，该作品尚未出版或经传媒发表，也未向传媒或出版社投稿。

2、本人同意如果作品在本次大赛中获奖或被选中编辑出版，则授权主办方享有以下权利：

（1）将作品结集出版；

（2）在《教育信息报》、《浙江教育技术》、浙江教育资源网及浙江图书馆网站上刊登此作品；

3．由于抄袭、剽窃引起的一切法律责任和经济纠纷由本人自行承担，与本次评选活动以及主办单位无关。

附件：1.读书征文和优秀阅读指导课例评选活动各市推荐名额分配表

2.浙江省中小学“书香相伴、梦想同行”读书征文活动推荐征文汇总表

3.优秀阅读指导课教学课例推荐表

浙江省教育技术中心 浙江教育报刊总社 浙江图书馆

二〇一〇年五月十八日