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公告通知

关于组织参加“千课万人”核心素养背景下的小学“班主任工作品鉴”研讨会的通知

作者:scsx 文章来源:教师进修学校 点击数: 发布时间:2017-04-10 字体:


关于组织参加“千课万人”核心素养背景下的小学“班主任工作品鉴”研讨会的通知

全县各小学:

根据各班主任工作室的活动安排,经研究决定,现决定组织班主任工作室学员参加“千课万人”核心素养背景下的小学“班主任工作品鉴”研讨会。具体事项通知如下:

活动时间】2017年4月14—16日,13日报到,17日返程。

活动地点】杭州

活动对象】小学班主任工作室学员及导师,名单如下:

王村口小学唐学敏、王旭阳、垵口小学黄烨、西畈小学翁晓莉,应村小学周丽慧、柘岱口周淑峰、妙高小学邱永球、梅溪小学杨春红、鲍秋萍,王村口小学雷庭园,云峰小学徐诗怡,高坪小学张蕴成,柘岱口小学黄红丹、育才小学罗艳芳,石练小学陈静梅、季丽萍,北界小学傅杰、吴金泽,云峰小学赖黎辉,湖山小学李逸颖

活动主题】核心素养下的班主任工作新常态

活动形式】1.前沿视点报告;2.案例视频微格分析;3.互动对话。

活动课程】(专家排列以姓氏笔画为序)第一版块  洞察核心理念

教育部班主任国培项目授课专家陈宇作《学生可以这样教育》报告;全国优秀班主任郑丹娜作《走进学生心灵》报告;著名小学教学研究专家薛瑞萍作《〈论语〉和当代教育》报告,从“核心素养的高度”切入,将班主任工作置于“生活场域”中,阐述核心内涵、哲学意义,厘清目标定位。第二

南京师范大学教授赵凯作《基于核心素养的班主任工作新思维》报告;浙江大学心理系教授曹立人作《班主任的学习策略辅导技能》报告,从“核心素养的效度”切入,引领与会教师关注儿童的学习生活中的多维度,呈现他们对儿童理解的智慧。第三版块  强化文化浸

特级教师丁如许作《打造魅力班级文化》报告;全国模范班主任申淑敏作《班级审美化主体实践活动策划与实施》报告;全国十佳班主任郑立平作《用文化培育班级》报告,从“核心素养的深度”切入,顺应文化的当代使命,弘扬民族文化之道,引领我们走进文化自信、文化自觉、文化自强,凸显个人理想与国家未来的励志教育。第四版块  重塑成长品格

全国优秀班主任王文英作《每个人都有自己的精彩,别人无可替代》报告;全国优秀班主任桂贤娣作《回眸我的成长历程》报告,从“核心素养的尺度”切入,就班主任队伍文化底蕴的丰厚、人文情怀的陶冶、审美格调的涵养各抒己见,探幽发微。第五版块  守望课程家园

“幸福教室”创建者李虹霞作《重建教室  重整课程  重构师生的教室生活》报告;上海市十佳青年校长郑杰作《合作学习与有效德育》报告;中国百合班班主任俞玉萍作《朝向生命的幸福蓬勃——百合班课程叙事》报告,从“核心素养的识度”切入,以匠心“课程建构”为实践载体,阐发班主任课程的终极关切,分享精神家园的生命体悟,追寻成长的生命意蕴。

活动收费】培训费600元/人。由教师进修学校统一支付。食宿、交通等费用回原单位报销。

 

遂昌县教师进修学校

2017年4月10日

 

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