心中有目标 用心去经营
有人说,认真做事,只能把事做对,用心做事才能把事做好。我觉得这话说得很好,但我认为,真正要把事情做好,还要有目标。也就是说要做一项事情,先要有目标,然后用心去做,这样我想会更有效果,更具完美。我就是按这个思路去做我的学校管理工作的。
一、学校更像学校
要使学校更像学校最重要的是培养群体认同的价值观念。现代管理学认为,管理有三种类型:经验管理、科学管理、文化管理。而文化管理是最高境界的管理。什么是学校文化,我认为学校文化一所学校的价值观,其实,价值观不同,结果就迥然不同。说有三个建筑工人在同一工地上砌砖。这时,有人问他们:你们在干什么?第一个回答说:我在砌砖;第二个回答说:我在挣钱。第三个回答说:我在建造世界上最美最好的房子。若干年以后,第三个成为一名出色的建筑师,另两位仍然重复着原先的工作。而进行学校文化管理就是培养全体师生认同的价值观念。比如说我们学校向全体教职员工提出的事业观:把本职工作当作一种事业来追求,而不能仅仅当作一种职业来应付;集体观:学校是每一个教职员工责任、利益、命运的共同体,校兴我荣,校衰我耻。业绩观:凭良心教书,拿业绩说话;服务观:一切为了学生发展为了学生的成长服务等等。通过每周一次的教工会开一个小型讲座来阐释这些观念,力求将这些观念深入教师的内心。在此基础上进一步完善学校规章制度。比如说要求行政后勤人员一天三次签到,要求全体教职工每天下午第三节课必须在校,班主任一周至少两次晚自修后下学生寝室,由值周组长负责抽查点名。(为什么行政后勤人员要三次签到,我曾经这样跟我们的教师讲,学校压力最大的是一线教师,尤其是监控科目的教师,而我们的行政后勤人人员的主要是做好服务,我们的压力比他们要轻,所以对我们在校时间上的要求必须更规范)一年下来,运行良好,全体教职工都自觉的执行了这个制度。还比如说两个首先做到,凡是要求学生做到的教职工首先做到,凡是要求教值工做到的,行政领导首先做到。比如说上课,行政领导要上主课,并且教学成绩必须要达到中上水平。俗话说,喊破嗓子不如作出样子,这对教师是一种无声的示范。榜样的力量是无穷的。长此以往,学校就会更像学校。
二、教师更像教师
教师首先是一个读书人,应该有书卷气。有人说,教师很可能一辈子平庸,但你若能努力追求,就能成为一个优秀教师或教学专家甚至是出色的教育家。苏霍姆林斯基认为,集体的智力财富之源首先在于教师的个人阅读。真正的教师一定是读书的爱好者。他说:一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了。"书籍是学校中的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课。
为此,我们学校校提倡教师读书,并形成制度,由教科室具体负责落实。一年下来学校给每位教职工发了五本书,要求教师每年必须订一种以上教学刊物,学校报销50元。每个月写一篇读后感,每个学期不少于7500字的读书笔记。完成任务的发给500块的读书奖(当然主要是购书卡)。在全校教工会上我曾借用高万祥校长的两句话:我们老师要多一些书卷气,少一写世俗味。一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦的读过一二百本书。目前,我校大部分教师能认识到提升自身素质的重要性和紧迫性,也能主动自觉的去读一些书籍,从上交的900多篇交读后感看,总体是令人满意的,当然也有部分读后感质量不高,有应付痕迹。我们今年将继续完善,把这件事情抓紧抓好。我坚信,做一个"学习型"的教师是教师成长成才成名成家的必由之路,把学校办成学习的团体,是办学成功的必由之路!
其次,我还利用教职工会的机会,开设小型讲座。近一年来,就教育教学和校长、教师的素质等方面的内容,我开了十多个小专题讲座。如《校长角色》、《老师的素养》、《如何抓教学质量》、《常怀感恩之心,做好自己的事》、《鼓足干劲,创期末考试新辉煌》等等,通过这些讲座,对教职工在教育教学与学习生活的中,如何处理好有关事项起到了指导的作用。
第三、不惜重金,为教师创设学习条件
学习他人的先进经验和成功的做法是一个教师快速走向成功的可行之法。为了使我们的教师在教育教学方面能有更多经验与方法可借鉴。我们积极寻求外出学习的机会,派出优秀教师进一步学习。先后派出了语文、数学、科学、英语、社会等学科的20多位骨干教师外出培训学习。为了加强班主任队伍建设,提高为全体学生服务的质量,使教育教学更上一个新台阶。今年10月26—28日组织全体班主任和行政领导一行33人赴杭州,参加由浙江大学主办的“‘艺术性与专业性’全国班主任工作研讨会”,学校虽然化了不少本钱,但给老师带来了不少的收获,我认为还是很值得的。
三、学生更像学生
我们提出“爱读书、爱妈妈、会扫地”的办学理念,并用永久性标语悬挂在学校醒目的地方。希望他们成为一个热爱读书、孝顺父母的时代新人;希望他们从小事做起,告诉他们把平凡小事做好就是不平凡。一年下来我校围绕这个办学理念开展了各项活动:
1、弯弯腰,校园地上无纸片。一个学校卫生环境的好坏,昭示的是领导管理水平的优劣。干净整洁的校园让人赏心悦目,心情舒畅。我们倡导全体师生见垃圾就弯腰拣起。校园地上无纸片是我的一个教育理想,尽管现在的校园有时还会有纸片,但我们将一以贯之的做下去,我相信:这小小的弯腰,收获的不仅是全校的环境之美,更是文明习惯的养成和塑造美好心灵的精神之旅。
2、三比三不比。这个学期我校开展了以“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”为内容的“三比三不比” 主题教育活动。通过主题班队活动课、专题黑板报、演讲比赛决、电视现场比赛;主题征文比赛等活动,进一步夯实了学生的学风基础,营造了良好的学习氛围,提高了学生综合能力,受到了社会的一致好评。
3、文明礼仪活动。首先是衣着服饰的文明:男生不留长发,女生的头发要符合主流价值观。(理发师理发)我们通过文明班级、文明寝室、文明之星的评选促进学生讲文明讲礼貌。今年,我校还被评为首批500家全国文明礼仪示范基地学校。
4、开展由“入室则静”到“入室则学”活动
过去的几个学期中,我校提出“入室则静”,要求学生在中午与傍晚时间进入教室必须安静,不许吵闹;现在结合阳光体育运动的开展,我校提倡入室则学,就是进入教室就要静下心来学习,提高学习的效益。
5、开展学生(讲故事)演讲赛
为了给学生创造更多的学习和自我教育的机会,学校利用各种机会组织学生开展全校性的电视直播演讲。如讲故事比赛;“三比三不比”演讲;文明礼仪演讲等。