3月22日，县高中班主任工作室第二阶段研修活动在遂昌中学生涯规划室开班。根据计划，在上学期研修的基础上，该阶段研修以檀传宝的《德育原理》为蓝本，采用学员轮番主讲的沙龙式研讨来组织实施。今日率先登台的是高上星老师，由他主讲《苏霍姆林斯基的德育思想》。 

   在研讨过程中，高老师用生动的语言，有趣的故事为大家讲解了苏霍姆林斯基的主要德育思想：政治信仰教育与道德教育的统一；学校德育环境的营造，学校德育与社会环境的辩证处理；德育活动的重要意义等。他列举实际生活中班级管理的例子，让每位成员们谈论如何有针对性地运用德育理念去解决问题。“德育是需要路径的，需要通过多种活动让学生去感受去理解，才能深入人心。”工作室研修人员一致认为，通过小高老师的引领，不仅了解了苏霍姆林斯基的德育思想，还促使自己在日常班级管理中更加注重理论的作用，获益匪浅。 

   据工作室指导老师刘永贵介绍，这种沙龙式主题研讨的好处是显而易见的：一方面，可以“逼迫”学员读最基本的德育理论书籍，并结合实践展开思考，唯有如此才有东西可讲；另一方面，把导师成功地“解放”出来，把自己摆在了最富有挑战性的位置上，为学生释疑解惑，指点迷津，可谓一举两得。