因为“幸运”，所以我被周老师工作室录取了，可以有机会和周老师“零距离”的学习与接触;因为“幸运”，我可以认识那么多优秀的幼儿教师，并且能有很多机会和她们一起学习与交流。

一、自我分析

从事幼教事业也有数年了，我的课堂教学能力有了提高，科研意识有所增强，但因学习不够，造成理论上的欠缺，特别害怕写文章，做科研。

为使自己不断提高教育理论和教学水平，增强知识更新能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定如下培训计划：

(一)在实践中提升自己

1.每周读一篇与幼儿教育有关的文章，并做好相关的摘录;每月争取阅读一本相关的书箱;

2.每月精心设计一节公开课，邀请园里的同事来听课，并请她们提出宝贵的建议，同时作好教学反思;

(二)在反思中完善自己

按时参加培训活动，积极参与讨论，反思自己，分享他人经验，调整自己的教学行为，提升自己的专业素养和课堂教学的综合能力。

(三)在思考中锻炼自己

勤于思考，在实践中探求、感悟;

反思昨天在反思中扬长;

审视今天在审视中甄别;

前瞻明天在前瞻中创新;

注意时刻把培训与思考全，在思考中培训，在培训中思考，创造性地开展工作。

(四)抓住一切学习机会，利用一切学习条件，提高业务水平。

向“快乐”出发，做一个幸福的人，从执行计划开始!相信我们一定可以收获许多!