示范点扫盲 志愿者实践(二)
8月14日,在遂昌成技校郑校长的带领下,我们丽水学院的志愿者来到妙高镇上南门村扫盲。在此之前,我们做足了准备,扫盲的课件(我们要考虑课件的内容,难易程度,村民是否能接受,讲课的方式),课后的作业(作业的题型,难易程度)。
我们提早到教室,准备好签到表,等着村民们来签到学习。此时此刻,我们的心情是复杂的,有即将要在众人前面讲课的紧张,也有即将当一回小老师的喜悦。在签到的过程中,我们发现那些不会写字甚至不会写自己名字的村民的尴尬,于是在询问他们的名字后,我们代为签名。站在他们的立场想,也是充满着无奈,对知识的缺乏,让他们少了多少便利,多了多少阻碍,认识世界,学习知识的阻碍。也是此时,我们深深感受到了扫盲对于他们的重要性。在得知大部分村民听不懂普通话,我们的内心有些崩溃,那也只能硬着头皮把课件上能翻译成遂昌话的翻译,翻译不出来的就混着普通话讲。在用遂昌话讲的:“大家好!我是来自丽水学院医学院的学生,今天很高兴能在这里讲课,我要讲的内容主要是饮食与营养……”的开场白之后,我的讲课便正式开始了。看着大家乐呵呵的脸庞,我也感到欣慰,于是有了继续讲课的信心。讲完课,志愿者们把作业发下去,每人一份。在一番解释之后许多村民似乎还是不清楚作业怎么写,于是,我们便上前一一指导,从最基本的写名字开始。在手把手教他们写字的过程中,有位老奶奶眼中闪着泪花和我说:“谢谢你,我一直不知道自己的名字怎么写,小时候家里苦,没有读过书。”虽然感谢的话语不是那么华丽,但是字字句句都是那么的动听温暖。
也许村民们不能完全吸收我的讲课内容,但是最起码他们学会写自己的名字了,这也是值得高兴的事,说明我们的努力没有白费。他们眼中的真诚,他们认真听课的态度,是给予我们最大的支持与肯定。