对校园足球大课间的设计与实施的思考

8月11日上午，在福建师范大学我们聆听了广东第二师范学院教授臧连明的报告，题为“关于足球大课间活动的设计与实施”，来自闽、浙、沪三地的130多名校园足球骨干教师听取了本次报告。听君一席话胜读十年书，在臧教授的引领下，我们茅塞顿开。

臧教授从课程的性质与目标、开展校园大课间的背景、校园足球大课间的设计及设计大课间活动的建议几个方面与教师们进行了深入的探讨和交流。讲座以校园足球大课间的案例为蓝本进行案例分析，结合视频，将足球与其他运动元素结合设计的课间操，呈现了丰富完整的大课间活动。

作为一线的老师我们有太多的困惑，我们面临太多实际问题;如：场地问题、教师缺乏问题，有的学校只有一个足球老师，有的学校甚至没有专业的足球老师、学校老师不配合问题、领导不重视问题、监管不得力问题等等。听了臧教授的讲座我记的最牢的一句话是“在大课间中我们要让孩子多点时间接触球营造足球氛围”。校园足球大课间活动的开展已经摆在我们面前的事情，我们将在经后工作中必须去完成的事。我想我们可以从以下几方面着手：一是要全校统一思想，特别是要学校领导大力支持，班主任的积极配合。二是要体育教师全力去做，至少一周要有一节体育课上足球。三是学生家长的配合和支持。四是发动学生的积极参与。通过多年大课间的开展我们感觉：大课间必须是建立在有序、安全、监管得力的基础上的 ，没有监管我们就不要开展了。领导不参与，班主任，课任教师不配合一切全是空。

背景资料：臧连明，教授，现任广东第二师范学院(原广东教育学院)教授、体育系主任，广州体育学院硕士生导师。1975年毕业于江西师范大学体育系体育教育专业，获本科学历，1976年-1981年在江西师范大学体育系任教，1981年-1985年任江西省女子足球队主教练，1985年-1988年在国家体委足球办公室从事女足训练及科学研究，1988年至今任教于广东第二师范学院(原广东教育学院)体育系。主讲课程《学校体育学》《足球》。