有幸参加了此次小学数学青年教师跟班实践培训,短短三天的行程,收获满满。

站上教师讲台已有三年,三年来收获了许多成长,也伴随着很多困惑.满腔的热血渐渐在三年繁重的教学任务中慢慢淡却,我觉得现在的我非常需要停下来,想一想,接下去的自己该如何走下去.

曾经为准备一堂课熬夜设计,也曾在课堂上茫然失措;曾经为学生的进步欣喜不已,也曾在阅卷时勃然大怒;曾经为自己取得的小成就心花怒放,也曾为自己的平庸无奈沮丧.这一切矛盾的集合都如绊脚石一般,让我的前进举步维艰.心中纵然有再伟大再温暖的梦想,没有阳光与雨露,都会渐渐枯萎.我非常需要一位引路人，在他的带领下，我可以明确自己前进的方向。而此次培训的导师柳世斌老师正是这样一位优秀的导师。我在两年前便听过他的一堂数学课<比赛场次>.当时还是初为人师的我便将他视为偶像,一堂精彩的课如同一股强有力的内功,不仅让学生学得轻松愉快,也能让听的老师如打通任督二脉一般通体舒畅.所以我非常珍惜这次培训机会,跟着这样一位专业素质一流的实干型老师一定会让我受益匪浅.

实践培训的第一期,我们在实验小学进行了为期三天的听课学习.有设计巧妙的新授课,有常态的复习课,有提高拓展的练习课,每一种课型听完之后对我来说都是一次冲击.不过感触最深的并不是上课老师们的机敏与睿智,深深震撼我的是实验小学的数学团队.他们集体研磨优质课的凝聚,评课时的畅言,设计练习的专研,知识点归纳的细致,让我惊觉,数学原来是这样教的!

我觉得通过学习,最重要的就是了解到自己的不足,这次培训让我深知自己前进的脚步该振作了,作为一名教师,提高自身素质是对孩子们的负责.在此次实践培训的学习之路上,我会用心收获更多的能量,在自己的舞台---课堂上尽情绽放！