9月17日-19日，在实验小学开展了青年教师跟班实践第一阶段的培训。这次培训，让我受到了许多启发，课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象。学生的思维也很活跃，更让我看到学生为主体地位得到了很好的体现。现在就联系我平时数学教学中的一些问题，说说我的心得体会：

    第一、备课的精心和设计的新颖给了我很大震撼，在听课中时常看到老师们的独特教学谁，精美的课件制作让我心动，使我明白一切手段都可以用来服务数学教学。

    第二、注重学生的主题地位，注重让学生成为课堂的主人，老师仅仅起到了穿针引线的作用，让学生自己畅谈，谈谈自己的看法，学生各抒己见，积极性很高。

    第三、注重数学思维的培养，三节课不同的风格，但其最终的目的都是一样的，学生的数学思维被激活，积极性、主动性得到了提高，整个课堂的效果自然就非常好。

    第四、就是老师特有的魅力，比如老师的语言。人们常说：教学时一门艺术，谁能将它演绎的很好，就能抓住学生的心。在上课时老师的语言魅力让我深深折服。作为一名新老师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。在课堂上，要用欣赏的眼光，赞赏的语言激励学生。只要用心做我们是可以做到的。

    通过这次培训，让我对自己平时的教学有了更加深刻的反省和更高的要求。在以后的教学中我将不断的提升自身的素质，不断向前辈们学习，博采众长，充分利用每一个学习机会，多对比、多反思，努力提高自己驾驭课堂的能力。