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继续教育

陶行知高研班培训感悟(一)——想的多一点,做的细一点

作者:郑凤娟 文章来源:湖山乡中心小学 点击数: 发布时间:2014-05-05 字体:

作为一线的老师,每个老师在起始工作时都是满腔热血,可是往往在落实工作时,就很容易钻进琐碎的日常事务中,很难抽离出来,立足高点统筹规划了。

打个比方,在成为班主任之前,我一直幻想自己该如何成为一名优秀的班主任:我要和孩子成为朋友,我要如何培养孩子们良好的行为习惯,如何利用班队课进行德育安全教育等等,但是,当我真正成为班主任后,不出一个月,我每天都在简单处理着日常琐事,几乎可以说是体力劳动一般的教育模式,并没有将自己原本美好的愿望实施在教学中,更可以说很多做法都和自己最初的想法背道而驰了。

这几天听了很多课以及讲座,最深的感受就是自己想的多,但做的少。做的事杂,但没有一件做精。也许今后自己也该学着把自己的想法记录下来,把自己教学中的问题记录下来,这些一定都会成为自己宝贵的精神财富。作为新教师,我不要求自己每样工作都出彩,但现在自己必须选择一件自己喜欢感兴趣的点,让自己把一件事做到精做到细。不希望自己埋没在碌碌无为的日常教学任务中,给自己找到一个能出彩的点,让它发光发热发亮,也许,它就能照亮我前行的道路,指引我前进的方向。

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