遂昌职业中专:收获知识,成就精彩——中职教师90学时专业能力提高班培训圆满结束
在炎炎夏日里,随着参训教师们学评教工作的顺利完成,我校2013年暑期中职教师90学时专业能力提高培训圆满结束。
7月5日至20日,由丽水学院送培上门的90学时中职教师专业能力提高班在遂昌职业中专学校进行,来自不同专业的中职教师123人,在校教科室的精心安排下展开了培训,在省、市级名师及专家学者的引领下,学员教师在培训中积累、充实。
以下为部分教师感悟:
一、数学组教师感悟:
1.作为一名教育工作者,在教育改革中要能够“低头拼博,也能仰望星辰”,理论是能够指导实践,并能给予启发的。在这次的培训中,职教课堂的有效性研究,有两位专家从不同的角度给予解读,那么我想,教育的根本是什么,是提升教育教学质量。而提升教育教学质量的主阵地就是课堂,而课堂的重心是就是效益。这个递进关系如同,数学的论证一样,是逐步推进……
2. 通过认真聆听朱孝平老师为我们教师所讲的《改变课堂:方法与路径》,使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念,我们教师就得更新教育教学观念,采取新对策实施有效教学,跟上时代发展的步伐。有效课堂教师要坚持做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课后,并要以建构主义教学为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新旧知识间的切入点,让学生的思维产生碰撞和冲突。有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化,要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥墫,形成合作、探究解决,并以问题为核心,以学生为本,先学后导,促进全面发展。这就要看学生能学否,学生愿学否,学生会学否,问题的呈现要师生化,教师对学生的问题要整合。该如何创设和谐的课堂或情境?指导学生的学习是要科学化,训练的问题是要目标化,内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。
二、校领导感悟:作为一名分管学校德育工作的领导,在平时的工作中,对学校的安全工作是细之又细,却还是战战兢兢,如履薄冰。听了刘京教授的课之后,真是感想很深,对工作启发很大,教育者要努力工作,也要学会用法律维护自身利益。很后悔,没把全校的班主任都集中起来听刘教授的课,还有10个班主任没参加。安全是天,是学校工作的首要工作。
三、电子信息组教师感悟:
1.反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成。还与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。"个体反思"是我"自省自察",特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行"课前反思--课中反思--课后反思—思后实践"并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。
2. 这次暑假培训,对于我来说是一次难得的充电机会,由衷感谢学校为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。在本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
四、语文组教师感悟点滴:
1.丽水教研室职教科科长虞敏老师带来的《提高中职课堂教学实效性的思考》。描绘了职业教育未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教育这片充满希望的热土的信心。金华市教育局教研室朱孝平《改变职教课堂:途径与方法》的讲座非常精彩,非常实用。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务。通过对继续教育的学习,我首先是更新观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革” 。
2. 本次培训聆听了主任医师、夏朝云教授的《教师压力与情绪管理》讲座,使我更加认识到教师的心理健康的标准:心理行为符合年龄特征;意志品质健全;人格结构完整;积极的自我观念;良好的自控力;良好的适应性;良好的人际关系;高尚的伦理道德。经过这次90学时的培训我受益良多:我认为,好教师首先必须有敬业精神,要忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
在培训中,学员们认真听了各位专家的精彩讲座、分组进行了各学科专业能力的学习培训。有教育电影的观赏、有座谈沙龙活动、有学员们以观点报告的形式呈现自己的教学智慧、有在分组交流的基础上进行的活动展示……大家在彼此的培训过程中汲取营养,获益无穷。
本次的培训为学员们的教学注入了新鲜的活力,拓宽了学员们的视野,收获颇丰。期待本次培训中的收获在每位学员的教学实践中能够开出更美丽的花朵,成就教学之路的精彩!