1、学生自我要求较高，学习主动性好：

杭州的学生要经历这样的过程：从幼儿园开始，他们就体验了补课。幼儿园教改后在园时间不学文化课程，一些家长为了孩子能进好的小学，课外就带着孩子补习文化课程。进入中小学后，课外补课就变得更为常见。几乎每个孩子都参加补课或请家教进行作业辅导。这使得学生从小就习惯了把时间花在学习上，学习成了理所当然的事情。

我曾问过一个学生：你会不会觉得自己学习很辛苦？他给我的回答出乎意料：人生来就不是来享福的，大家都一样，习惯了就好。一个中学生就有这样的思想境界！在竞争的年代，不进则退啊。

2、教师敬业，把工作当做一项事业来完成：

在大关中学，教师在学校的时间是繁忙的：批作业、辅导学生、备课、不停充电丰富自己。除了平时的工作以外，大关的老师们还经常参加一些集体培训，不停地丰富自己，使得自己的见识不断增长。人的一生是需要不断学习的，不然永远会让自己停止不前。教学也一样，我们如果不学习一些新理念新方法，我们的教学也会停止不前，我们必须让自己变得更专业。

3、学习氛围好，家校积极配合：

在杭州，孩子的学习被看得很重，很多人为了孩子有一个更好的学习环境，家长往往不惜采取搬家、换工作等措施。孩子们在这样的环境下成长，自身会产生一定压力，学习自然更努力些。