在《对祖国山河的礼赞》的教学中，我意图从我从新课标所提出的三个维度：知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观上进行教学。

1.在教学过程中发现学生通过自学，对民族乐派及交响诗的特点形成深刻印象，同时也增强了他们的学习热情。

2.带着问题去欣赏，在思考中解决问题，发挥了学生的主观能动性，同时掌握了知识。

3.在对《捷克的原野和森林》的鉴赏环节，做的不是很从容。比如在欣赏了赐教相识的每一部分，作出分析后，没有进行整体的聆听，学生不能得到很好的情感体验。

4.对于一些音乐要素中的乐理知识，学生可能不是很理解，应该通过简单的浅显的例子讲解，由点及面。