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继续教育

《元角分与小数》教学反思

作者:方跃灿 文章来源:梭溪小学 点击数: 发布时间:2013-03-14 字体:

通过今天的单元测验,我发现自己是高估了学生。这真是我教学中的一大失误。试卷改完之后,我经过认真分析,发现自己教学的这单元内容存在着严重的不足。具体总结有如下几点:

一、对于小数的读法在教学中自己重视的程度不够。

从全班学生的做题情况看,有相当一部分学生没有掌握好该内容。我想可能是学生在课堂上练习的比较少的原因。因此对于小数的读法要再给学生讲讲,多让学生练一练。

二、小数的大小比较方法交代的不是很清楚。

通过阅卷和与学生交谈我发现,有些学生不知道如何比较两个小数的大小。因此,在今后的教学中,要再学生讲一讲小数大小的比较方法。利用业余时间个别辅导一下差生。

通过第一单元的教学,我认为自己在今后的教学中,要多了解学生的情况,在备课是一定不要忘记备学生。只有从学生的实际情况出发,才能克服教学中的不足,降低教学中的失误。

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