让爱飞扬,让心贴近——家访日记(二)
三
翁嘉慧是班上唯一的一位留守儿童。父母常年在外,自五岁起跟着爷爷奶奶生活。她家住在东桥路,不太好找,打了电话,她跑出来迎我,很是兴奋,拉着我的手,蹦跳着回家。
奶奶特别热情,家长里短地和我聊起来。嘉慧特别懂事,家里虽然陈设简朴,却会帮忙收拾得干干净净。墙上贴满了她幼儿园得的奖状,绘画和写字作品。嘉慧做作业特别及时,写好了都自己检查,因为奶奶看不清,也不太懂。特别让我动容的是,一条小板凳加一张大板凳,就是孩子的书桌椅。她常常伏在那写日记,因为妈妈电话里说等她回来,姑娘要念给她听的。这次她写的是“今天我去jiù pó 家bāng dí ōu洗zǎo, dí ōu洗de 香pèn pen的,像个千金大小姐。”
家门口,有个特别引人注目的秋千,钢筋条缠绕着包装带,垫上一片小垫子,那是爷爷亲手为她做的,我相信上面摇曳着一家人最美的梦。早上,爷爷骑车送她上学,然后去做工,傍晚,奶奶步行去接她,然后又一同步行回家,我不禁问:“这么远,孩子不难走吗?”奶奶说:“孩子走走路,就当锻炼身体啦。”
我要回时,奶奶硬要给我装些椪柑路上吃,说没好吃的招待我,这都自家种的。告别有些苍老的奶奶和特别懂事的嘉慧,我坚信,这个孩子将来一定有出息!
四
罗禹涛,特别活泼可爱的小孩,原谅我用“活泼可爱”来形容这位能干的男生。也不得不赞叹他的妈妈,能把孩子培养得多才多艺,还依旧那么活泼可人,可见她对孩子的教育多么用心,不愧是“榜样母亲”。
禹涛的家不大,但孩子学习的空间足够多。一进门,就是三块练字板,一白二黑,地上有水笔和粉笔。平时,禹涛就蹲着或跪着练习写字。房间有专用的书桌,书本也有专用的整理箱。妈妈说孩子做作业她从不陪着,但做完后她一定会检查,这对培养孩子的独立性很有帮助。
周末,禹涛很忙碌,要学篮球,学写字,原本还学着围棋,现在退了,妈妈说总得留半天时间给孩子自由活动。妈妈会陪着爬爬山,逛逛公园。
在做家访PPT时,我由衷地说:“禹涛,你家真好,你真棒!”