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继续教育

《玩树叶》活动设计

作者:2011届新教师 王旭阳 文章来源:黄沙腰小学 点击数: 发布时间:2012-04-16 字体:

一、 课前谈话

      小朋友们好!我是来自黄沙腰小学的王老师,今天老师很高兴能跟咱们204班的小朋友一起学习。你们愿意与王老师交朋友吗?王老师给小朋友们带来了几份见面礼,想看看吗?

二、 观看图片了解树叶

       这是第一份礼物,如果你们这节课都能积极举手发言,就会有更多的惊喜等着你。(课件出示:各种各样的树叶)你见到过哪些叶子?叶子都有哪些形状?它们的颜色一样吗? 这些各种各样的树叶都是我们今天这节课的素材,今天老师就带小朋友们来玩一玩树叶。(板书:玩树叶)

三、叶子的文化内涵

       在我国古代就有很多诗人他们都很喜欢树叶并写了许多关于树叶的诗你们知道吗?谁能来背诵几句?(课件出示:《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。)请同学们一起来读一读吧,这首诗描写树叶的是哪一句,咱们再来读一读吧。像这样描写描写树叶的诗句还有很多,课后同学们可以上网查一查资料,了解更多有关树叶的古诗。

四、观察树叶贴画作品

       同学们读得真好,老师请同学们看看第二份礼物。瞧,这些都是是黄沙腰小学的小朋友亲手制作的树叶贴画,漂亮吗?谁能来说一说,这些树叶贴画都是怎么制作的?制作树叶贴画要注意什么?利用我们手中的树叶可以拼出一种事物,拼出一个场景,还可以拼出一个故事呢。(指明说说,适时板书制作步骤)

五、学生动手制作

        知道了树叶贴画的制作步骤你们想不想也动手试一试,我看很多同学的跃跃欲试了,那接下来的时间老师就留给你们自己动手制作。制作的过程中教师教师请几个学生说说想用手中的树叶制作什么?(播放背景音乐开始制作)教师巡视指导,请做好的小朋友上台展示并介绍自己的作品。你想把你的作品送给谁呢?请每个同学给自己的作品起个好听的名字,并写上祝福的话,送给你最想送的人。

六、教师小结

       树叶是我们生活中不可缺少的一部分,老师希望小朋友们能够爱护小树,保护环境。(课件出示:黄沙腰小学学生植树)每年的312是植树节,黄沙腰小学的小朋友都会为绿色校园出自己的一份力,老师希望每位小朋友动能为咱们绿色家园出自己的一份力。

 

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