今天跟潘骑车到学校，在杭城骑自行车也是一种新的体验。

上星期随赵校长参加了文晖中学校园文化建设方案敲定会。方案是一个专业设计团队制作的，确实很专业，以前电视里的那些我亲眼看到了，这又算是新体验吧。

 最强烈的感觉就是杭州的学校真的很有文化。文晖中学的核心文化理念是“路”：

“我是路，我向光，我最美”

“走一条符合教育内在规律的本真本色之路”

“走一条让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路”

“走一条为尚未存在的社会培养新人的远见指引之路”

“我的道路是最美的”

所以，方案中最亮的就是“文晖路”。沿学校围墙铺设60厘米宽的铁轨（真的铁轨），路边会设计9个站台，从“相聚”到“光明”。墙上会有相应阶段的象征物，如男子汉就画“军靴”。站牌的背面是9首饱含哲理的诗。赵校长说等初中毕业，孩子们这9首诗都能滚瓜烂熟地背下来，他们一生都会受益。

当然，校园内还会有花有树有草坪，水仙、玉簪、郁金香，桂花、樱花、雪松、南天竹、女贞、红叶石楠。他们提到沿古新河一侧，要把围墙拆了，全都种上樱花。阳春三月，樱花盛开，风来了，花瓣飞舞，该是何等的美丽！还有一道紫藤长廊，廊下有桌有椅，用强化玻璃半隔离。赵校特别强调一定要用原木做上长桌，而且要防水的，因为以后文学社活动可以在这里开展，班委会可以在这里开，老师们可以在这里集体备课，甚至有些课可以在这里上。还有一个玻璃的阳光房，里面放上花架，放上好多的盆栽。

文晖中学地处繁华市区，寸土寸金，校园其实很小，但是赵校长还是给七年级的孩子们留了一块地，种菜，种花。每个班还有自己的工具箱。赵校说她前阵子去北京，到京城的几所名校转了转，发现学校都很小，但是学校的每个角落都充分利用起来，努力给孩子们营造“家”的感觉。她马上提出把自己拍的照片给设计公司，让他们寻找灵感，多关注一些细节。

还有书吧。每层教学楼的转角处，有书柜，有三角玻璃桌，有软椅，有饮水器，还要贴上仿真的墙纸。没有门，更没有锁，只要你有时间，只要你有这样的愿望，就可以坐下来翻一翻，看一看，静一静。

神往这样的文晖！

这样的活动似乎与教学无关，可说的就是教育的事。