我们向着阳光行
2012年3月13日 晴 杭州
已经好久好久没有见到阳光了,是如此灿烂的春阳!大家都说,真是选了一个好日子.就在这样的好日子里,我们一行十余人在雷局、赖校、黄书记的带领下出发来到杭州进行为期两个月的培训。
带着一些期望,带着一丝欣喜,更多的是迷惘和不舍(女儿六年级了,马上也要迎来她人生中第一次比较重要的挑战) 。踏上车,才知道自己跟的是赵群筠老师特级教师,心里自是惴惴。
今年的杭城不似往年千娇百媚,但春意却是怎么也挡不住的.挡不住的还有我们匆忙的脚步.吃了中饭,行李还来不及整理,我们就被带到文晖中学,直入会议室.那儿正在评课,是两节同课异构的《端午的鸭蛋》。一听,有些感觉,因为讲的是“以学定教”,都在研究导学案。然后又听了赵老师的一个讲座《心向学生那畔行》。心想,幸好有唐红辉老师,我们离得还不算远。
2012年3月14日 晴 杭州
仍然阳光明媚,可我无暇欣赏.今天文晖中学的活动很多,所有的时间都将是属于语文和教育的,而不是春天和阳光的。
第一节听了温州龙湾一位老师的《登岳阳楼》。课没很大的感觉,倒是文晖中学的教室给我留下很深的印象。教室外墙有很大一块展示板,现在展示的还是学生的各科寒假作业,都是订成本的,设计得很漂亮也很有个性。第一次听说这个词:手写控。特别惊讶于学生的写作能力,应该是我们遂昌高中生的水准了,而文晖的学生还只是杭州二三流的,建兰和文澜的该是怎样的?教室内侧有两面墙都是白板,是学生自主学习时用的。最晕的是,老师听课都站着,包括赵老师自己。温州的一个女老师实在坚持不了,就和学生挤一张凳子。导师在前,我没敢。
听完课,马上奔向会议室,那儿正有一个文晖中学的校本教研活动。太喜欢这个主题了:“做从容智慧的老师”。有五位老师讲了自己的校本研修故事:最能促进自己成长成熟的难忘之事、最有帮助的业务学习或教研活动、最满意的一堂课、最愿意坚持下去的教学方式、最智慧的教学创意。这样的活动真好!
在学校用过中餐,还是习惯性地迷糊着,又得打起精神参加语文教师的学生月阶段体验性考试。从1点到3点,整整两小时,所有的语文老师参加,包括学校中层。考完还不算,江干区的章新其教研员帮助磨卷。九年级的卷子,一小题一小题讲,从范围到考点,从阅读材料选择到题干设计,这一讲就是四点四十了。赵老师对九年级的卷子很不满意,然后让文晖中学的语文老师留下继续磨卷,还要求每位老师写启示和收获,晚上十点前发到她的邮箱。听说他们五点二十才结束。幸好,杭州初中没有晚自习。
我感觉这一天,人有些散架了。再想想章新其教研员说的,杭州的老师很辛苦的,确实!