“驶”海泛舟
“文起八代之衰”的唐代文学家韩愈说:“学以为耕,文以为获。”以收获而论,臧嵘先生当在多产的史学家之列。
近日读了臧嵘先生的《史海泛舟谈古》,不禁思绪纷飞。
历史是神秘而又博大的海洋,我们也就能经常在其中遨游,其乐融融。泛舟,是兴之所至,漫游随意之谓。不受局限,没有固定航线,小舟划到哪儿就在哪儿尽兴。
《史海泛舟谈古》是《中国历史趣谈》的续篇,臧嵘先生把近年来所写历史杂文、小品、答疑和部分专题论文,再次汇集到了一起。
此书内容丰富,有“万尺书斋谈史”、“古史今解与节日探索”、“历史名人故事新编”、“历史问题答疑”等方面的内容,给我的学习带来莫大的帮助。这本书给我最大的帮助是,让我在丰富知识量的同时,让我学会思考,学会质疑。
“隋唐史专题”是一组有关隋唐政治、经济、文化的专题论文。它让对历史的记忆模模糊糊的我再次了解我国历史上这段最辉煌时期的历史概貌。
值得一提的是,本书中另外附录了两篇谈访录。一篇是当时首都师范大学的女大学生何敏同学对臧嵘先生的采访,另一篇则是由作者的外孙女王雨青以小记者的身份对他做的访问,并用电脑做了笔录。虽然是作为附录的形式录入在书中,但足以证明臧嵘先生为人的踏实礼貌。
读了臧嵘先生的作品,我深深体会到:崇高的敬业精神是构建成就大厦的基石。现在很大一部分孩子对明星、歌星的热爱追捧已远远超过对历史、名人的认识。臧嵘先生对历史专业的热爱、对历史教育的热爱精神值得我们学习、仿效。也给我们年青一代,特别是现在的学生一种精神上的洗礼。
“宝剑峰从磨砺出”,这道理谁都会讲,可辛勤磨砺就不是谁都能做到的了。我想这大概就是知易行难吧!
可臧嵘先生偏偏是一位知而能行的人。他相信健笔的秘诀是多写。从学生时代起,他就勤动笔,如今年近古稀,依然笔耕不辍,乐此不彼。在勤于笔耕上,用老当益壮形容他是再恰当不过的。在这方面,他的壮实,总是让我们这些后生汗颜。
近日读了臧嵘先生的《史海泛舟谈古》,不禁思绪纷飞。
历史是神秘而又博大的海洋,我们也就能经常在其中遨游,其乐融融。泛舟,是兴之所至,漫游随意之谓。不受局限,没有固定航线,小舟划到哪儿就在哪儿尽兴。
《史海泛舟谈古》是《中国历史趣谈》的续篇,臧嵘先生把近年来所写历史杂文、小品、答疑和部分专题论文,再次汇集到了一起。
此书内容丰富,有“万尺书斋谈史”、“古史今解与节日探索”、“历史名人故事新编”、“历史问题答疑”等方面的内容,给我的学习带来莫大的帮助。这本书给我最大的帮助是,让我在丰富知识量的同时,让我学会思考,学会质疑。
“隋唐史专题”是一组有关隋唐政治、经济、文化的专题论文。它让对历史的记忆模模糊糊的我再次了解我国历史上这段最辉煌时期的历史概貌。
值得一提的是,本书中另外附录了两篇谈访录。一篇是当时首都师范大学的女大学生何敏同学对臧嵘先生的采访,另一篇则是由作者的外孙女王雨青以小记者的身份对他做的访问,并用电脑做了笔录。虽然是作为附录的形式录入在书中,但足以证明臧嵘先生为人的踏实礼貌。
读了臧嵘先生的作品,我深深体会到:崇高的敬业精神是构建成就大厦的基石。现在很大一部分孩子对明星、歌星的热爱追捧已远远超过对历史、名人的认识。臧嵘先生对历史专业的热爱、对历史教育的热爱精神值得我们学习、仿效。也给我们年青一代,特别是现在的学生一种精神上的洗礼。
“宝剑峰从磨砺出”,这道理谁都会讲,可辛勤磨砺就不是谁都能做到的了。我想这大概就是知易行难吧!
可臧嵘先生偏偏是一位知而能行的人。他相信健笔的秘诀是多写。从学生时代起,他就勤动笔,如今年近古稀,依然笔耕不辍,乐此不彼。在勤于笔耕上,用老当益壮形容他是再恰当不过的。在这方面,他的壮实,总是让我们这些后生汗颜。