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继续教育

师德——教师的灵魂

作者:2011新教师 李卫仙 文章来源:安口小学 点击数: 发布时间:2011-10-25 字体:

2011年的 1021日 至 1023日 连续三天,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过这次培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。参加本次培训的领导和教师也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。  

在培训期间,最让我印象深刻的就是朱宇敏老师的关于《师德:用爱心与智慧书写》。  

一、从《一只蝴蝶》的故事开始  

故事告诉我们:很多时候,挣扎是我们生活中的一部分,是成长必经的一个过程。如果我们期望生命中没有任何障碍的话,反而会让我们变得不健全,我们永远无法变成我们想象中的那么强壮。我们永远都不能展翅飞翔。我们要有面对困难的勇气,无惧地去过我们的生活。我们要深信,我们是有能力去克服它们的。让我明白了:生命中所遇到的障碍、困难与恐惧,是一种祝福,把握磨练的机会。只有靠自己自强自立,不断自我完善,最终才能真正自由快乐地飞翔,成为一个让社会满意的优秀的人民教师。  

二、德育课程之教师篇  

初为人师中讲到教师不是发财的工作,是从社会地位而非经济地位获得尊严的; 走上工作并不等于学习的结束,尤其是教师要不断地学习;教师的授课不止在课堂,更多的课堂在生活与社会;教师不能孤身一人,要学会和同事、家长、家人相处。这给我们指明了工作的方向,让我们明白当教师不只是谋生的手段,它的意义比这更深远;深刻体会终生学习的重要性;与同事、家长、家人和谐相处也是重要的教学资源。  

三、学校需要怎样的教师?  

学校需要有理想的教师;学校需要有激情的教师;学校需要有艺术的教师;学校需要有涵养的教师。这给我们明确了奋斗的目标,虽然我离这目标还很遥远,我相信“走一步,再走一步”我会离它越来越近。  

这只是培训的一部分,虽然学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。  

培训的时间很短,但我们可以反复研读各位领导和老师讲话的精华,我相信每一次研读都有不同的感悟。  

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