一个学期又即将步入尾声，第二期的英语网络研修班从第一次3月2日开始，到6月15日结束了。比起第一期的网络培训，第二期的网络培训更多样化了，更多的从自身素质提高为目标。　　

新学期，新目标。开学伊始，我们的教研员董老师就针对我们备课和字母教学进行了指导和要求，让我们更透彻地明白了教师备课，备一堂精益求精的课对于自己的教学和学生的学习的重要性，在字母教学中，要采用三位一体的教学方法，从音素、音标、字母、单词一阶一阶过渡。　　

课堂实例形式更多样化了，let’s learn/let’s talk/read and write的比比皆是，感谢董老师的贴心，让我们对认为比较困难的课型let’s talk/read and write有了新的认识，也懂得该以何种方式去进行适当的教学。　　

以提升自身素质为主要目标，开展丰富多彩的教学活动。董老师的细心，看到了我们存在的问题，字母书写和句子的书写，板书的设计等等。　　

英语学科比起语文、数学来说，不受学校、家长、社会的重视，而在网络研修班中我们清楚明白，而又确定的知道英语在我们心中的地位，在这里英语教学对孩子们来说是那么的重要，研修班的每一个学员认真地参与研修班的各项活动，积极地讨论在教学中遇到的困难，并帮忙找到解决的方法。　　

网络研修班，让所有英语老师集聚在了一起，让我们看到了英语教学的希望，并深信：英语教学的希望就在前方。