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继续教育

教师节的收获

作者:2011新教师 江仙娣 文章来源:本站原创 点击数: 发布时间:2011-04-07 字体:

今年的教师节刚好是周五,在这一天,我收到了好多的礼物,都是我的孩子们自己亲手做的,他们才一年级,虽然那些画在你们的眼里不是特别的精致,特别的美,但是他们很认真的去画了,他们想表达自己对老师的爱。突然间,我也想到了我曾经的老师们。  

今天,雨下的特别的大,我们去看望了能联系上的老师们,最后到了初中班主任叶老师的家,他很久没有联系了,也可以说联系不上了,他们又搬了新家,通过我的聪明找到了他,新房子很漂亮,人依旧年轻,不见老去,他们的女儿也长的很高了。  

现在都是老师了,就聊到了当老师应该怎么做啊。叶老师说,一定要专研自己的教学学科,向名师学习,靠近,名师导哪里都吃香的。我把这句话放到了心里,我就在想怎么让自己成为名师呢?  

回家很忙,一直没有静下心来想,周日回到学校,才有时间想这个问题,我想要具备一下几个。  

1 勤于学习、善于学习、努力实践  

是啊,当我们从师范学校毕业时,踌躇满志的投入到教师的行业,经过了这么多年的拼搏,在学校所学的那点知识当然远远不能满足现代的教育教学了,因此我们必须不断的学习,不断的丰实自己,要成为一名有独特风格的教师,必定是博学多才的教师,因此,不仅要学习和教学相关的知识和理论,还应博览群书,加深自己的文化底蕴。并且能把自己所学的内容很好地通过教育教学实践展示出来,得到证实。  

2、胸怀理想 ,充满激情和诗意  

任何教师要想有高的成就,高的水准,首先必须要有高的理想。  

作为教师,走上教育岗位之后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战。  

有人说教育是一首诗,可以是田园诗,可以是古体诗,也可以是抒情诗,有各种各样的情调与内涵。写诗需要灵感、悟性和冲动的,真正的教育家也应该具备这样的品格,永远憧憬明天。冲动停止,教育就会终止。   

美国及哦啊与学者威武在《激情,成就一个教师》一文中曾说个一段非常精彩的话:“想要教好的老师可能在大多数情况下都是志向更高和激情的奔放的。伟大至少一部分出自天赋,这是无法传播的,然而,伟大的教师一定是激情的教师。”   

3、自信、自强,不断挑战自我  

只有你自信了,自强了,你才有勇气去挑战自己。相信自己能成功的人,就是一个会追求,上进的人。  

4、充满爱心,受学生尊重  

爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。正如夏丐尊先生说的“教育没有情感,没有爱,如池塘里没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有感情,没有爱,也就没有教育”。就像陶行知先生说“要爱满天下  

5、追求卓越,富有创新精神  

教育家和教师匠的一个最大的区别,就是教育家有一种追求卓越的精神和创新精神。但是,一个教师不在于他教了几年书,而在于他用心教了几年书。  

一个优秀的教育家,应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育的有心人。所有,我要从现在开始,做一个有心人,写写教育日记,认真总结教育的得与失。  

只要我现在开始,没天多用心去看世界,看身边的小事,只要你用心了,身边会有很多趣事的,成功也会在不远处等着我们的。  

教师节的年龄和我同岁,哈哈哈,我和教师很有缘分,这也许就是教师节送给我的礼物吧!  

  

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