读《床边的小豆豆》想到的　　

《床边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子根据自身的童年经历写的一本儿童小说。在她的小说里，巴学园是一所如此另类的学校。能创办这样一所特殊的学校，我想它的主人也一定很特别。他就是校长—小林先生。我非常喜欢小林先生，为了能更加了解学生们，和他们交朋友，让师生没有距离，他不仅付出时间，更多的是让学生把那些觉得“在别人眼里我很特殊”的特殊观念清除，让欢乐和笑声一直留在每个人的心田......。尤其是从一个“坏孩子”变成好学生，正是因为小林先生非常关心、了解她。他用他的关爱打动了小豆豆，因为在她进巴学园之前，从来没有一个像小林先生那样耐心地听她说四个小时的话，而且一点儿也不觉得烦。在巴学园里，没有约定俗成的规矩，没有老师与学生的等级距离。如：专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会，用废弃的电车来当教师，每天上课的顺序都是由自己安排的，每个人的座位都根据当天的心情和需要来坐.......我突然觉得我不再那么惊异于这所学校的与众不同，反而觉得那个一个令人向往的地方—在那，没有“不许，不能，不可以”发生。此时，我突然开始羡慕小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我就可以去既美丽又让人轻松自由的巴学园了。　　

由此，我在想，是不是可以适当借鉴下巴学园地教育模式呢？当然，只是适当借鉴，而不是照搬全抄，毕竟巴学园是一个以释放孩子天性为主的地方。我们可以学习小林校长耐心倾听孩子们说话，也可以学习试着慢慢去扔掉那些约定的规矩，也可以学习在孩子耐心做完一件事情后给他一个大大的拥抱，即使这件事情一点意义都没有。我们可以学习......　　

《床边的小豆豆》这本书教会我们教育者很多很多东西，但是请记住最重要的一点，无论如何让请别抹杀孩子的天性，还给他们一个快乐，幸福的童年。