《地震中的父与子》教学设计　　

1、 正确、流利、有感情的朗读课文，把握文章主要内容；　　

2、 读懂课文，理解含义深刻的句子；　　

3、 感受父子的亲情，学会关爱别人，增强做人的责任感。　　

【教学重难点】　　

读懂课文，理解含义深刻的句子；感受父子的亲情，学会关爱别人，增强做人的责任感　　

【教学方法】　　

教授法 、朗读品味法　　

【教学流程】　　

一、 导语激情 引入新课　　

1、 板书“地震”，看到这两个字，你想到了什么？　　

2、 1994年，美国洛杉矶发生了一场震惊世界的大地震。当时在一位年轻的父亲和他年仅7岁的儿子之间，发生了一个真实而又感人的故事，这节课，让我们一起走进《地震中的父与子》　　

二、 品读感悟 深入情境　　

1、默读课文，回忆课文写了一件什么事？　　

（在美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险在废墟中救出了儿子和儿子的同伴）　　

2、通过这件事，让你感受到这是一对怎样的父子？（了不起）　　

3、为什么说这是一对了不起的父子，你从什么地方感受到父亲的了不起？为什么说他了不起？默读有关段落，划出重点词句，读一读、品一品。　　

三、潜心赏读 品文悟情　　

父亲的了不起　　

1、在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。　　

这个句子说明父亲关爱孩子，担心孩子会有危险，从哪个词体会到？“冲”字，体现了父亲心急如焚的心情，谁来读一读？　　

2、当看到教学楼已成为一片废墟时-------他坚定地站起身，向那片废墟走去。　　

（1）父亲在绝望中看到了希望，他相信儿子会记住他的话，有一个坚定的信念支持他，所以他——坚定地站起身。　　

（2）这句话为什么有这么大的力量，大家来读一读，谈谈感受。　　

引读：多么了不起，就因为他深爱着儿子，所以平时就给了孩子承诺，那就是：不论发生什么，我总会跟你在一起。　　

就是这句话，使悲痛欲绝的父亲将定的站起来。　　

3、8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。　　

（1）同学们，8小时你们能干些什么？12小时呢?24小时呢？36小时呢?当你们在吃饭、睡觉、学习、工作、玩耍的时候，父亲在干什么？我们试着读一读　　

（2）这8小时、12小时、24小时、36小时对于当时的父亲来说是多么的漫长啊，这一分一秒对于父亲来讲就是命啊，早一秒找到儿子，儿子活下去的希望就越大。同学们，你能感受到父亲的心情吗？请你读一读　　

过渡语：父亲的困难越来越大，而父亲救儿子的信心越来越坚定，这么长时间了，父亲变成什么样了？读一读（指名读、齐读）　　

4、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。　　

（1）到处都是血迹，哪些地方有血呢？书上没有具体说父亲是怎么挖的,可是看看他现在这副样子吧，我们不难想象，在这几十个小时里，面对着钢筋水泥，面对着巨大的石块，面对着破碎的玻璃，父亲是怎么挖的呀？能试着说一说吗？　　

5、当父亲拼命挖掘的时候，父亲都听到了哪些人的劝阻，父亲又是怎么做的?分角色朗读5—11自然段，谈谈感受　　

（1）这里随时可能发生什么危险？　　

（2）父亲就是身处在这危险的环境中啊！太危险了，我们再来劝劝这位父亲吧 　　

6、父亲为什么能不顾一切、坚持不懈的挖呢？　　

——不论发生什么，我总会跟你在一起 　　

过渡语：正因为父亲相信儿子会记住他的话，所以冒着生命危险，不顾他人劝阻，坚持不懈地挖下去。他忘掉了白天黑夜，忘掉了疼痛饥饿，深厚的父爱穿越了生死，创造了奇迹，到了38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出了儿子的声音　　

儿子的了不起　　

1这位了不起的父亲，有一位同样了不起的儿子，分角色朗读课文，看看从哪里感受到儿子的了不起？　　

学习16自然段　　

（1）当父亲在废墟上夜以继日的挖着的时候，同学们，你们可曾想到这一群7岁的孩子在废墟下也经历了漫长的38小时啊，他们都会遇到什么困难呢？　　

（2）是啊，同样只有7岁的阿曼达却能充满信心的告诉同学们：不论发生什么，我总会跟你在一起　　

（3）“不论发生什么，你总会跟我在一起”这句话，从儿子的口中说出，你有什么新的感受？（活下去的勇气）　　

学习23自然段　　

第一个孩子出来了，他不是阿曼达　　

第二个孩子出来了，他不是阿曼达　　

第三个孩子出来了，他不是阿曼达　　

（1）你想问阿曼达什么？谁替啊曼达回答　　

（2）在这危急的时刻，阿曼达还能做到先人后己，你感受到阿曼达的（了不起）　　

过渡语：你还能从那里感受到儿子的了不起？　　

学习24自然段　　

终于幸福的时刻到来了，自由读、指名读、齐读、感受幸福　　

四、回归整体 拓展延伸　　

（1）此时此刻，这对了不起的父与子就站在我们面前，你想对他们说什么？　　

（2）结尾　　

（一）同学们，这就是发生在美国洛杉矶大地震时感人的故事，这简直是一个奇迹啊，你觉得创造这个奇迹的力量是什么（爱的力量）　　

这就是爱的力量，父亲深爱着儿子，所以灾难来临时，他有战胜困难的勇气，因为他常跟儿子说：不论发生什么，我总会跟你在一起　　

儿子深爱着父亲，所以灾难来临时，他有战胜困难的勇气和信心，因为他记住了父亲的话：不论发生什么，我总会跟你在一起　　

（二）将这个故事讲给亲人听，让爱的故事一直流传下去　　

附板书：　　

16、地震中的父与子　　

　　　　 父————————————子　　

了不起