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继续教育

如何批改作业

作者:2010届新教师 赵祥勇 文章来源:本站原创 点击数: 发布时间:2011-04-06 字体:

相信很多老师都有一个共同的心声:怎么有那么多作业要批呀,我的一点空闲时间岂不是又没了。其实我也有此感,感觉学生的作业压得我喘不气来。  

其实作为老师来说,掌握了批改作业的技巧与方法,就节省了很多的时间与精力,还给自己一点空闲、轻松的时光。  

我觉得减轻作业批改负担有以下几方面的措施:1、面批。逐题批改,及时指出其作业中的错误,弄清错误的原因,并要求学生马上进行订正,达到及时巩固知识的要求。2、当堂批。新课上完后,一些简单、少量的作业当堂完成,当堂统一批,当堂讲解的方法,节省师生不少的时间。3、小组批改作业。教师可以先批改最早完成的作业,每小组只须检查批改一人,并指出其错误所在,订正好后由他去批改另外几人的练习,并监督、帮助他们进行订正。教师要对小组批改后的作业进行抽查,了解作业的完成和批改的情况。4、自批、同桌互批。对一些比较简单的练习(课后练习),教师可先报出答案,让学生自批或者同桌间互批,发现错误,同桌之间可以相互订正,及时改正错误。

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