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继续教育

《保护幼儿的好奇心》

作者：10届新教师培训班：余凤姬 文章来源：本站原创 点击数： 次 发布时间：2011-03-31 字体：小 大

让幼儿自己选择感兴趣的内容，这样的教学活动幼儿就乐意接受，他们在教学活动中就会表现出积极参与，情绪高昂，学习兴趣浓厚，知识接受较快。例如，当孩子知道我们老师的名字时，孩子们很感兴趣，不停地小声叫着老师的名字。对孩子来说，是一件非常快乐的事情，我们老师为何不能满足孩子的这一小小的好奇心呢？

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