四年级美术课有一节是用橡皮泥做奖杯，我事先拿着学校的奖杯给他们做参考，并发给每个学生一块橡皮泥，心想只要他们能在课堂上尽自己最大的努力做就可以了，完不成或者做起来不好也没关系。可还没等我把奖杯的形状特点介绍完，他们便迫不及待地行动起来。“老师，我能不能做自己设计出来的奖杯？”“老师，我能不能做完奖杯之后做其它的东西呢？”……经过我的同意之后，他们便各自忙开了。过了一会儿，出乎我的意料，我看到了很多新奇的作品，如花瓣状的奖杯、糖葫芦、跑车等，我不禁佩服他们的想象力和动手能力。下课了，我发现一位学生还在座位上专心致志地做着，我问他喜不喜欢玩橡皮泥？他抬头笑眯眯的说“当然喜欢了，因为我的橡皮泥有魔力，它会“七十二变”。说着，他便开始向我介绍他设计制作的房子。是啊！在大人的眼里，橡皮泥或许只是一块普普通通的泥巴。但在小孩的眼里，橡皮泥却拥有魔力会“七十二变”。