我要静下心来读书，潜下心来育人。
我觉得作为现代教师应该做个有心人，关注每个家庭的不同特点，深入了解家长的教育方式，适时引导，家园配合，共同努力。
我们觉得应该做一个有童心的老师。伟大的人民教育家陶行知先生也曾经说过：“唯有童心，才能细腻地感受童心，理解童心。”确实，一个教师如果没有了童心，没有了爱童之心，那么就趁早离开教师队伍，否则老师痛苦，孩子更痛苦。一个孩子喜欢的老师，一定是一个用儿童的眼睛去观察的老师，是一个用儿童的耳朵去倾听的老师，是一个用儿童的情感去探寻的老师，也一定是一个用儿童的情感去交流的老师。
从自我素养出发，不断提升自我涵养，做一个有思想的老师。面对现代教育，师德并不代表着奉献和牺牲，师德更应该是科学、有效和幸福的代名词。所有这些教育人之所以取得成功，就因为他们有自己的思想。思想可以决定行为，行为可以决定习惯，习惯可以决定性格，性格可以决定命运。作为一名现代教师，我们应该有自己的思想，不能跟着教育的口号转，更不能为教育的“运动”和“实验”而活着，我们更应该为学生、也为我们自己的教育生活而活着。
做一个善于读书的老师，不断提升自我的专业素质和业务水平。读书是一种成长的需要。在知识日新月异的今天，学习已成为每个人的必须。在读书中，我们流下感动的泪水；在读书中，我们撒下的辛勤的汗水；在读书中，我们留下成长的脚印；在读书中，我们播种喜悦和欢笑；在读书中，我们收获自信与成功。把书中的所学所见结合实践运用、整合。让自己的专业水平去征服家长与孩子。
总之，在这不断更新的时代，我们教师唯有不断吸收、进取，补充能量，才能不断提高，不断进步。因而我要怀有一颗热诚的心，不断不断向前……