一、Warm-up:

1、师生问候。

2、师生之间自我介绍，相互认识。

Hello，what is you name?_----my name is ……

Nice to meet you. _----Nice to meet you ,too

3、教师播放 hello歌，学生边听边拍手

然后学生齐读，边读边拍手。

4、教师问，学生答

What do you do on Sundays ？

I often _________________ on Sundays .

On Sundays I often _____________________.

二、Presentation

1、根据对话引出新单词。

I like to go to the __________.

2、教授新词ride

根据ride说一句话。

3、教授新词why

先教怎么发音，再叫学生读,解释意思。

4、教授新词because。

先教怎么发音，再叫学生读，解释意思。

5、教授新词exciting

抽几个学生读

6、让学生把单词结合起来说句话。

I like to go to the __________.

Because it’s exciting 。

7、教师让学生根据单词做动作。教师做动作，学生判断对错。

8、教师引导学生说说 make friends、ride bike、play ping-pong、play computer games、clean the board、do homework 引出单词boring

三、practice

(1)、教师让学生把话连起来说一说。

(2)、小组互问互答练习句子。

(3)、读chant边读边拍手

四、Homework

(1)、Listen and match .

(2)、校对答案，让你学生复述对话。

(3) Listen and repeat the text.

（4）让学生读What do you do for fun ?并回答I like to __________,because it’s exciting。