2010年的末尾
这个冬天特别的寒冷,冷的我都不知道夏天汗流浃背时是一种什么滋味了。农历十二月是最寒冷的时候,学生们却在这个时候是最繁忙的,不管天气怎么冷都还是要一心一意准备期末考试。冬天的好几场雪都给孩子们带来了在雪地里奔跑和玩耍的快乐,但是更多的还是难耐的寒冷。许多学生的小手和脸蛋都冻的通红,几乎每个人的手上脚上脸上都多少长了点冻疮。父母在家每天推门看天气,心里肯定在想着孩子在学校里今天不知道过的怎么样。但再怎么恶劣的天气也掩盖不了孩子们蓬勃的朝气,有时看着他们在校园里跑跑跳跳嬉戏玩闹仿佛我们自己身上也能暖洋洋起来。
走上教师岗位的第一个学期即将进入尾声,在短短的几个月时间里我逐渐了解了学生也慢慢适应了这个工作。小学生对这个世界时充满了好奇心的,而且大多数的学生在班级里的表现欲很强,希望得到老师和同学的主义和认可。即使是一小部分很不听话的孩子他们的一些行为也是为了得到别人的关注。因此,老师应该要抓住机会,正确引导,使他们能尽快的找到正确的方向。该年龄阶段的学生有很强的记忆力,想象力和模仿能力,但是他们的注意力持续不久,而且自治能力不足。特别是进入期末复习阶段,老师更要抓住学生的这些特点,注意培养学生的知识的灵活运用能力,同时也要强调孩子培养坚持不懈和勤学好问的精神。
学生是具有个体特征的群体,教师在教育孩子的时候还要多方面考虑到每个学生的特点,对基础不同性格不同的同学应该有不同层次的要求,要对学生充分信任和积极引导,以充分激发各个孩子的潜能。希望我的学生都能有一个快乐健康的童年,希望我和学生都能在下一年里好好学习,天天向上!