梦飞遂昌,情系教育
山好,水好,人更好,山青,水清,人最亲。
-------题记
当一名人民教师的梦想将我与遂昌这座城市紧紧地牵引在一起,初来遂昌,大概是四五月份,那时的遂昌,可以用一个字来描述那就是绿。到处都是碧绿的景色,城市坐落在各座大山的怀抱中,山上到处都是碧绿的树木,空气清新,给人一种舒适的感觉,山中一座座零零星星的房窝,给这些绿色的大山增添了几分别样的色彩。和朋友一起,走了几个地方,发现这座城市的另外一个特点那就是水很清,清澈的水从山上流下来,汇聚在一起形成一条条小溪,溪水很清,很凉,望着这清澈的溪水,人的思绪会不由地蔓延开来,这座城市会有怎样的的历史,在这里又会有多少动人的故事呢?也许我该花更多的时间去好好研究一番。山青水秀是我对这个城市的第一感觉,也许就是因为心中的这点情愫,让我和遂昌结下了这份缘。
几经周折,我终于如愿地成为了一名人民教师,望着这座我即将生活和工作的城市,心中又多了几分亲切的感觉。带着梦想,怀着无比喜悦的心情,我再次踏进了这座城市。和我一起的还有五十多名2010届的新教师,虽然我们来自不同的城市,但是共同的教师梦想让我们相聚在一起,遂昌这座城市成了我们放飞梦想的舞台,相信之后,我们会在这个舞台上欲演欲烈,创造出属于自己的辉煌。我是他们当中的幸运儿,虽然并分配到西畈小学,但是教育局给了我一个留城锻炼一年的机会,对此我心存感激。
我很幸运地成为了妙高小学教师队伍中的一员,在这里,我感受到了遂昌人的热情和温暖。这也让我和这所学校建立起了感情。我喜欢每天早上早早地来到办公室,钟老师总是第一个给我问候的人,那句:小沈,早啊!听起来总是特别亲切,特别悦耳。有时候还会关切地问我工作累不累, 是否还习惯?让我感受到一份长者的关爱。一天的好心情,就此开始。平时,我喜欢听涂老师和吴老师讲讲笑话,说说学校里的工作、学生身上发生的趣事。这给我紧张忙碌的工作增添了许多乐趣。在各项工作多而不知所措的时候,我喜欢听叶老师和巫老师耐心地教我怎样做好各项工作,各项工作安排该怎样落实。喜欢办公室的每个老师在我遇到学生受伤或者遇事手足无措的时候,纷纷过来教我怎样处理,大家你一言我一语,耐心的指导我,即使遇到再难的事情都能很好的解决。他们总是那样的亲切,那样的热心,让我这个黄毛丫头备受关爱。我的师傅还有邝老师,在数学教学上,也给了我许多帮助,师傅会在我上公开课或请检课之前给我许多教学建议和指导,教学上好的资料,邝老师也都会帮我准备一份,所有的这些帮助也让我在数学教育教学上有了一些进步。在我的想象中,镇小的老师们都是可亲可敬的,走在校园里,碰到的老师们无论是我熟悉还是不熟悉的,都会关切地问我是否还习惯,工作怎么样等类似的问题,让我感觉到学校教师集体的关爱。
用心感受生活,就能发现生活中隐藏的许许多多的乐趣,用爱从事教育,也许也能找到教育中所蕴含的价值。一个学期以来,我用自己的行动帮助着孩子们快速成长,同时也促进了自己的成长。尽我所能地去关心爱护每一位学生,把孩子放在工作的第一位。渐渐地,孩子们从一个个毫无课堂常规意识的小朋友长成了现在能够认识到上课要认真听讲,作业要按时完成的小学生,而我也从一个毫无教学经验,面对学生和家长讲话也会紧张的小丫头,成长为现在能够基本应对教育教学工作的新教师,这其中包含着许多人的心血和汗水。
用感恩的心对待身边的人和事,用行动来促进成长,用追求成就自己的梦想,用卓越来创造属于自己的辉煌。这是我人生的座右铭,也是我从事教育所奉行的信念。在遂昌这座城市,我将放飞梦想,不断地追求卓越,希望有一天可以创造出属于自己的辉煌。