很早就看到教育网发出关于教师基本功考核的通知，但总觉得这与自己无多大关系，直到考核头一天，范校才跟我说我被选中到石练小学参加教师基本功考核，这比中彩票还意外。　　

吃过午饭，急匆匆地坐上镇里尹老师的车向石练进发，到了学校后休息了下就参加会议，会上确定了数学公开课的内容是四年级上的《确定位置一》，这一册书我没上过，一头雾水，不知从何下手，心里想的是明天抽签不要抽到我上课就好了，可还是中奖。　　

第一节课课轮到我上，这也是我的第二次公开课，虽然过程还算完整，但调动学生积极性，组织课堂能力方面就欠缺了许多。第二节课听了大柘小学的占宇老师的确定位置一，他上课并未简单地照搬教材中的情境与问题，而是借用了这个思路，改为从真实的课堂情境中引入，而把教材中的例题作为练习处理，创造性地运用了教材，环环相扣，教学过程紧凑，衔接得当，在课中，运用了学生换座这一游戏，激发了学生的好奇心，提高学习数学的兴趣，获得积极的情感体验。让我学到了很多不同形式的授课方式，收获颇多。　　

公开课后，还对粉笔字、钢笔字、PPT、朗诵进行了考核，我感觉到了粉笔字和钢笔字，跟其他老师相比，还存在很大的差距。　　

教师基本功考核给了我一个学习和认识自我的机会，让我懂得：作为新教师的我需要不断地学习，加强自身的发展，更加完善自己，只有这样，才能做一个合格的老师。