几年前，很荣幸和妙高小学的老师一起去南京陶行知纪念馆参观学习。精神矍铄的汤翠英教授的生动讲解，使陶行知生前的一张张照片在我脑海里还会不断浮现。“爱满天下”、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”、“教学做合一” ……教育家正是用自己的行动来见证着这些教育真理；教育家就是用自己博大精深的教育智慧感染着我们，让后人景仰……

11月18日，非常有幸参加县“领雁工程”骨干教师培训班的学习。一个个名师的精彩讲座，一个个教育行家的专业指导，让我“如饥似渴”。密密麻麻地做笔记，积极地举手回答，迫不及待地提出自己在教学和管理中的困惑……

从教20余年，总以为自己作为一名教师已经“够格”了，但是，通过这次学习，在自己的心灵深处有不小的震撼，浮躁的心灵得到了一次洗礼，发现自己还远远不够，还需用心规划，不断修炼……

用心做好每一件事。这一次培训中，松阳教师进修学校的校长詹小荪曾经讲过这样一件亲身经历的事：有一次去外地听课，那个学校的办公室主任在向客人介绍时，不但介绍了接下去可以听哪些课，还详细介绍了是谁上的，教师的个人资料如何，让听课教师有选择地听自己想听的课。事后，那个学校的校长这样来评价这位办公室主任：安排给他的事他总是完成得很好，自己没有想到的他都会事先想到。这位主任真不愧是个有心人！是呀，如果每个人都把自己正在做的每件事尽心尽责地去做，何愁做不好事情呢？对照自己，作为校长的助手，发现只是应付、被动、还感到力不从心，内心深处深深地遗憾着、自责着，同时也觉醒着……

真心爱着每一个学生。陶先生的“爱满天下”，这是一种大海般容纳百川的爱，这是一种凌绝顶又不以为众山小的爱。爱着优秀生，也爱着后进生；爱着品质好的学生，同时也爱着“调皮捣蛋”的学生；爱着家境优越的学生，同时也爱着贫困生……有人曾说：只有爱才有教育智慧，有爱心才能做好教育，对学生的热爱是取得成功的关键。相信每个教师都认为自己爱学生，但是我们要经常问自己，你的爱学生能感受的到吗？即使是一次严厉的批评，学生知道你是为他好吗？你认为学生也爱你吗？亲其师，信其道。只有学生喜欢你，才会喜欢听你的课。对照自己，只有沿着前人的路，不断反思，努力前行……

让阅读成为一种习惯。这次培训中，省特级教师、二中校长毛卫华曾经说过这样的话：“个人的发展是自己的事情，你们可以不当中层，但不可以不发展。作为一个教师，不仅要有广阔的背景性知识，（具备这个条件，教师唯一的办法就是多去读书）专业的本体性知识，还要有条件性知识，（用学生能接受的方式教学生），实践性知识。”省名师工作站的张寿松教授也教育我们：若要教得好，只有读得好。“无读不丈夫”,让阅读成为一种生活状态。说得多富有哲理呀！在这个知识不断更新的时代，我们教师如果不学习，学生都会觉得我们落后了，那时不是我们教学生，而是学生教我们了。因此，培养自己的阅读兴趣，不管是教育教学类的专业书籍，还是其它领域的书籍，每天挤出时间去阅读，已势在必行！

有人曾说，人的一生是一个长长的修为过程。终其一生，了解世界，了解别人，但只有看看自己的心，看清自己，才是觉悟！这次培训，让我觉悟：用心规划，不断修炼……