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继续教育

新世纪实验学校学习体会(二)

作者:陈彩凤 文章来源:蔡源小学 点击数: 发布时间:2010-12-01 字体:
“Good morning”刚走到新世纪实验学校的门口就听到学生用流利地英语向老师和学生问好。生活即教育,我觉得这不仅仅是一种文明礼貌更是在潜移默化中激发了学生学习英语的兴趣。
走进校门,首先映入眼帘的是“优教高效,决战课堂”八个大字。老师们在早上八点之前就到了学校,一到办公室就开始了新的一天紧张而有条不紊的工作。11月30日,是我来新世纪实验学校学习的第二天。上午,我听了两堂陈素娟老师的精彩课堂《太空生活趣事多》,不禁深深折服了陈老师深厚的教学功底和沉着的课堂应变能力,我不禁感叹原来科技说明文也能上的如此精彩、如此妙趣横生!新世纪实验学校是小班化教学的典范,每个班级人数都是三十人。课前三分钟,在陈老师的指导下全班小朋友快速的移动桌椅,分成了五个小组,每小组六人合作学习。在这两堂精彩课堂中,学生学习的主动性和积极性很高,充分体现了以学生为主体,学生是学习的主人的教学理念,也极大提高了课堂教学效率。
想想自己所带的班也是小班,在我的课堂中也有前后桌四人小组合作学习,但学生的积极性不高,不愿意说出自己的想法,因此效果也并不是很理想。经过两天的学习,我深刻体会到小组合作学习首先要充分调动学生学习的主动性和积极性,激发学生团结合作的团队精神。让学生动手拉一拉桌椅,组成自己的特色小组,充分发挥小组合作学习的作用,让学生在小组合作中快乐学习。
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