活到老，学到老！这句话诠释着：人，要想立足在这个社会，必须要有足够的能力，要有与时俱进的精神，要不断学习不断进步。
参加工作已经一年。走出大学校门，我从一个求知者转型成为一个传授者。师者，传道授业解惑。作为老师，我们的主要工作就是将自己的所学全部的传授给自己的学生。在教育界以前有这样一种说法：要给学生一杯水，首先老师要有一桶水。也就是说要给学生传授知识，老师必须要有足够丰富的知识蕴含。但是这种说话很快被证明是不完整的。所以现在又产生了一种新的说话：要给学生一杯水，老师要成为一条河，要有源源不断的水。这句话的含义是如果没有源源不断新的水的补充，那老师的水是会被取完的，作为老师要一颗求学的心，要不断学习，不断提高自身知识储备，完善自身教育教学能力。所以，活到老，学到老就显得弥足珍贵。
作为职业中专的专业课教师，学习就显得尤为重要。现代社会技术发展日新月异，设备不断更新。专业课的学习要跟上社会发展的脚步，不然就会发生你在学校学技术，等你离开学校之后，而你学的技术已经被淘汰的悲惨现象。要教好专业课，教师必须不断学习，不断提高专业技能。
在今年暑假的7月份，我参加了由浙江省教育厅组织的浙江省中等职业学校双师型教师普车技术应用专业的培训。我们的培训项目是曲轴加工、三线蜗杆加工和各类车刀的刃磨等。在这短短20的培训中，老师不仅教会了我们操作的技能，还传授了许多书本当中没有的经验。使我受益匪浅。
一、完善自身技能
作为专业课教师，首先自己得肯吃苦，要有不怕苦不怕累的精神。其次，要学会工艺分析，提高加工效率，保证加工质量。再次，教师本身要有过硬的操作水平。
二、提高学生兴趣
培养学生的学习兴趣，使其了解加工的意义和作用，帮助他们明确加工的目的，把握学习的重要性。
三、掌握理论知识
如果职业中专的专业教学重实操轻理论的话，那培养出来的学生只能是一般的操作工，他们的思维能力和分析能力将严重阻碍他们的专业发展。所以在保证技能学习的同事要注重理论的掌握，帮助学生更好的发展。
保持一颗求学的心，不断提高自身教育教学能力，开拓思路，不断探索。在教育事业上奉献自己的力量。