随着落叶的飘零，阵阵秋风已将我们带入冬的世界，11月中旬的金华虽然还没有冰晶雪滴，但行走在浙师大的校园中仍然会感觉到丝丝寒意，但我们的心却始终是温暖的。因为不同风格的名师，不同类型的专家学者和一线教师的讲座，每天都能在心灵深处点燃教育思想的火花。　　

一、站在巨人的肩膀上，让我们学会思索。　　

各个专家的讲座丰富多彩，从语文的本质到母语教育，从课堂教学到做有书卷味的教师，字字句句敲击着我的心灵。细细品味着专家们的经典语录，用学到的专家们的理念来反思自己的教育行为，不得不承认自己的教育教学行为确实存在着许多的遗憾！站在巨人的肩膀上，让我有了更多的思考。　　

经典的课堂语录：　　

1，面对素质教育背景下的应试教育，我们的老师只能引领学生“带着镣铐跳精彩的华尔兹”。　　

2，中国教育理论研究门派众多，但被洋理论包围中李吉林老师的情境教学在本土理论中绽放。　　

3，在如何选择科研课题时我们要明确：提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。　　

4，天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。创新主要体现在：　　

视觉新，方法新，材料新。　　

5，教育研究选题的来源包括内生和外铄。a问题始于阅读。能提升自己的智慧，是生命性的体现，是厚积薄发的过程；b问题始于讨论。独学而无友则孤陋而寡闻，不能闭门造车，要开放，兼听则明，集思广益，头脑风暴法、休闲聊天法；c问题始于观察。d问题始于反思。（以上来自钱旭升博士）　　

6，不同教育背景的人对同一课堂的评价是五花八门的，它源于参评者受教育教学的差异，所以不能依此来作为判断课堂优劣的科学论断。　　

7，《别对我说谎》是时今最成功的美国心理学剧。　　

8，台湾师范大学著作《儿童行为的塑造与矫正》，全面阐述斯金纳“操作性条件反射理论”的解读。是老师和家长教育孩子的必读文本。　　

9，陶知行：捧着一颗心来，不带半颗草去。陶行知：行是知之始，知是行之成。　　

10，潜在能力：当孩子凭自己的能力无法完成但凭借外人的帮助或指导能完成要求的能力。　　

11，传统：棍棒之下出孝子。班杜拉：棍棒之下出暴君。　　

12，白痴学者：著名指挥家舟舟。指在音乐、艺术方面有杰出才华但智力较常人低下的群体。（以上来自心理学教授张振新）　　

13，从革命意识形态看《泰坦尼克号》，有中央党校研修班成员体会如下：资本主义巨轮沉没了，终示着一个时代的结束，共产主义万岁。　　

14，朱大可：《水浒传》一群流氓的盛宴，他是第一个批判余秋雨　　

的学者，说他是：擦着文化的口红。　　

15，“在被侵略者蹂躏的土地上跳舞”是对陆川《南京，南京》中对日本鬼子采用仰拍镜头的强烈批判。　　

16，最享受的男人：住英国的乡村，取日本的老婆，找法国的情人，配中国的厨师。　　

17，中国电影人的良心：严格情色上镜，允许暴力上台！　　

18，唐诗三百首的绝唱以爱情诗收尾，言爱，是人类追求的真谛！　　

19，坚持读半年的《读书》杂志，就能有力提升语言和文化魅力。　　

20，《红高梁》不加拘束地描绘生活体验，开启对常人身体的开发研究，点燃生命的激情。　　

21，《画皮》中陈坤面对周迅的诱惑格守底线，是一部突显主旋律　　

的家庭伦理片，但现实中不可能。（以上来自“阿宝的踪迹”黄宝富教授）。　　

22，当下课堂教学目标主要存在以下不良倾向：一是目标泛化，注　　

重语文素养的非功用性忽视了功用性；二是目标狭隘化，与上相反，只培养考试得分高手；三是目标随意化。　　

23，让班级的全部同学都当上班干部，让更多的人当上班长。在角　　

色的转换中学会管理和服从，有利于孩子健全性格养成和健康成长。　　

24，名师就是名单里列出来的老师。　　

25，从专家走向杂家，他们所讲的是正确的废话。　　

26，语文教师发展五年为孕育期，十二年为突破成名期。　　

27，前五年工作不劳累，后半辈子都要累。　　

28，鲁迅文集中描绘一生日盛宴情景的祝语：你儿子长大了会死的。（真理的代价是得罪人）。　　

29，腐败铁三角：官员掌权讲话十有八九是假话，富商用钱摆平，知识分子顶真较劲，三者合一，腐败无敌！　　

30，性傅，双胞胎叫傅翁傅婆，傅男傅女。　　

31，“好男不跟恶女斗”是根本斗不过女的，就凭中国一群混逑男人不可能放过一个女的。　　

32，90后不脑残，但脑子绝对进水，小沈阳李宇春不男不女，影响　　

着新一代的价值观和审美取向。　　

33，大龄女博士被称为第三性、灭绝师太、东方不败，在妇女买卖　　

市场上是卖不出好价钱的，第一例北大女博士被拐后开价3000仅以1500成交，从实用性看行情非常不被看好。　　

34，女性26岁以后要美容，不然代价比较重。　　

35，《落花生》是中国传统文化最典型的诠释：妈妈管吃喝拉撒，　　

爸爸管育人明理。男性是最后的拍板者，男女很不公平，不是人为因素，是主观行成的固有意识。　　

36，教授说话都是有事实的，向来都讲真话，具体解释为个人观点，我提供事实，价值判断由你们而去。（以上来自硕士生导师教育学博士傅建明教授）。　　

37，成年人越来越幼稚，小孩子越来越早熟。钱淑英教授阐述儿童文学原理。　　

38，方法本身没有优劣之分，但结合任务从完成的效果来看就有优劣之分了。因此方法在于适用。　　

39，许多优秀作品既能写出自己的内心世界，又能跳出自己的内心世界。　　

40，低段老师最应该具备的素质是什么？全国特级教师严丽萍说：光有责任心和耐心是不够也不行的，兴趣是最重要的。　　

41，选择思考，做一个有专业感的老师；选择学习，做一个有底蕴的老师；选择幽默，做一个有魄力的老师；选择乐观，做一个身心健康的老师；选择爱，让自己的教育生命更美丽些。　　

42、温馨提醒：留足时间让学生在课堂上巩固生字，书写汉字。（警告自己写字一定要在课堂上完成，并要下血本）　　

43、一切发生皆有利我！花开了，蝴蝶自然来！（以上来自朴实乐　　

观的特级教师严丽萍）　　

44、只要上路，就一定能遇到庆典的。　　

45、为儿童寻找此时此刻最需要的书。（以上来自温州市教育信息中心林日正老师）　　

二、腹有诗书气自华，让我们学会读书。　　

教师是塑造灵魂和精神的事业，特殊的使命需要教师具有一种充实而圣洁的灵魂，一种博大而高远的精神，一种虔诚而温馨的情怀。而要做到这一切，最重要的途径就是读书。教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。读书让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。当教授们提到什么什么书时，一问三不知，真是汗颜！教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”但愿这也能成为我的教育信仰，以下推荐的书籍都值得看。　　

教授们推荐的经典书籍：《儿童行为的塑造与矫正》、杂志《读书》、《听王荣生教授评课》、《语文教育研究大系》、《自卑与超越》、《艺术哲学》、《美育论》、《新语文读本》、《教育家苏霍姆林斯基》、《我的作文教学革命》、《第56号教室的奇迹》、《美国教学技巧两千则》、《罗伯特议事规则》、《心平气和的一年级》、《孩子们，你们好》、《朗读手册》、《图画书的阅读与经典》、《手心里的光》、《巫婆一定得死》　　

林日正老师推荐学生必读的经典：绘本类：《肚子好饿的毛毛虫》、《小阿力的大学校》、《可爱的鼠小弟》系列、《花格子大象艾玛》、《女巫》、《香草女巫》、《小女巫》、《我和小姐姐克拉拉》、《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《天空在脚下》、《城里最漂亮的巨人》、《一百条裙子》、《母鸡萝丝去散步》、《乱挠痒痒的章鱼》、《我想飞》、《发明家奇奇兔》、《大诗人小老鼠》、《大脚丫跳芭蕾》、《笨拙的螃蟹》、《犟龟》、获凯迪克奖的经典绘本　　

小说类《特别的女生萨哈拉》、国际大奖小说（新蕾出版社）56本　　

诗集类：《向着明亮那方》金子美玲、狄金森诗集